時間再怎麼擠也不夠！

（圖片來自網路）

魯迅先生曾說：「時間就像海綿里的水，只要願意擠，總還是有的。」我一度對此深信不疑，並且努力嘗試過。可是，對於現在的我來說，只想大喊一聲：「時間,為什麼你再怎麼擠也不夠用！」

原本步入初二下冊，我就猜到每天的時間安排會很緊促，有許多事情需要我做。可是，萬萬沒想到，開學第一周咱們的語文老師就開始實行新的「鐵血政策」——練字帖、寫摘抄。這可不妙，要知道，我的字在班上那可是「首屈一指」的。

於是，我的煩惱撲面而來。一天有許多固定的時間，如上課，吃飯，做操，這些總不能不做吧！而留給我們的時間也就不多了。現在我們一天有許多固定作業，是每天都要完成的。

對我而言，最頭疼的就是每天固定的語文作業。先來說說練字吧！對於我這種人，寫字要是不慢下來一筆一划地寫，能認識它的人只能是「高手」。所以，如若寫得不工整，就會被要求從新的一頁重寫一篇，才能完成這固定的字帖作業。再加上語文每天的摘抄，雖然內容不多，也要求把字寫工整。於是，我必須要慢寫，不然後果一樣。怎一個「慘」字了得！要知道，對於寫字，我一直追求的都是「豪放美」呀！老師說的寫字要靜下心來，而我經常思緒飄飛。所以，這一個簡簡單單的事情，我大概需要半個多小時來完成。可是，每天早上的時間是用來背書的，不能寫作業。只能等中午吃完飯，要快些才能剛好留下四十分鐘的時間。而這還不算什麼，這只是固定的作業，有時還會有萬惡的課堂作業！

英語除了每天的課堂作業，還要聽寫15個單詞，而記這些單詞也需要一定的時間，再加上聽寫，一個下午一般都還不夠用，當然還有數學課堂作業。數學做題，十分消耗時間，要思考老半天也是需要很多時間的。還有一門物理，要是上新課了，必做的練習冊，可想而知……

老師們啊！不是我們不想做作業，而是時間根本不夠用。擠？我們也在擠，也是十分想把作業完成，可是真的很難。

這也就是我最煩的事情，時間再怎麼擠也不夠用啊！

老師寄語：本次作文的主題是「說說我的煩惱」，於是，大家都紛紛開啟了吐槽模式。班上很大一部分同學的字都是龍飛鳳舞，十分追求「個性」，要知道這部分同學到底寫了什麼，往往都是在考驗看字之人的想像力。作者是一個很可愛的男生，但是他的字和他的形象截然不同。苦勸無果，只能出此下策。我一直覺得，在學校學的不僅僅是課本上的知識，更多的是在學校養成的好習慣，學到的好的學習方法，這些能讓我們受用終身。

原文有部分老師的修改。

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