論孩子們的學習

今日提筆心情十分矛盾

不知道我今天寫的這篇文章是否正確

今天所講的學習並不單指學習課本知識

孩子對於我們很多家長來說都是第一個

對於孩子的教育

我們大部分知識都是來自

書本、網路以及長輩們的傳授

然後加以自己的理解

其實對於孩子的教育

我們其實是根本不知道結果會是如何

至少我是迷茫的

前路根本就是一片迷霧

我們所知道的都是別人家的孩子而已

曾經的我

非常嚮往國外的教育模式

這次我弟弟從加拿大回國探親

他說對我說的其實跟我憧憬恰恰相反

國外也分私立學校和公立學校

而當孩子進入學校的時候

他的前程就基本被鎖定了

簡單的說

就是國外的大學對於本國招生是採用學校推薦制度

這樣就可想而知了

公立學校要被推薦到知名學府的可能性就相對非常小了

也就是說平民的孩子要上知名學府可能性不言而喻了

反之

中國的高考

反而是相對公平的

縱觀現在國內的教育

表面看似乎怨聲載道

社會呼籲減負減負減負

但是當千軍萬馬過獨木橋的那一刻

沒有這十二年寒窗苦讀

哪有衝過獨木橋的那一刻收穫的喜悅和欣慰

我今天提筆寫下的只是我當下所想的

回想自己孩子這8年的成長

留下一段記錄

當女兒小學畢業

回頭看看自己的所作所為是否正確

記得我小學時候

當時老師的要求是德智體美勞全面發展

當年根本沒有理解這五個的意思

但是潛移默化的教育還是把人最終帶向的正道

德

為什麼把德放第一位

因為中國有個教育斷層

這個斷層讓我們缺失了很多中國的傳統文化

恰恰德育上的斷層是最大的

當我們的父輩意識到這點後

對於我們這一代的教育德為先

也就是我們通俗的說要做事先做人

孩子的品德教育自然而然放在首位

長大後可能她只是大海中的一顆砂礫

但是也要做閃亮的砂礫

至少我希望孩子是一個正直的人

因此人生觀、價值觀的教育尤為重要

不可以善小而不為

不可唯利是圖

... ... ... ... ... ...

智

每個孩子的智力發育有先後

每個孩子的記憶力不同

每個孩子的專註力不同

成績只是檢驗孩子對於課本學習的成果大小而已

因此我一直認為孩子的成績不是很重要

（PS：別打我哦，哈哈，我只是我個人想法。）

但是孩子的學習能力非常重要

為什麼有的孩子能夠把長長的三國演義給背出來

二年級的孩子

如此拗口的語句

相信很多大人都吃不消背下來

那次演出休息過程中

和茅校長略作交流

認為孩子興趣是對學習成果負有直接責任

因此孩子學習是多方面的

主要是培養孩子的學習能力和學習方法

讓他們除了學習課本知識

還要學習各種各樣的知識

但是要讓孩子明白學習過程一定的苦的

吃得苦中苦方為人上人

體

身體是孩子的根本

沒有一個好的身體就無法好好學習

但是我一直認為的體育鍛煉而不是體育折磨

過度的要求反而對身體不利

因此體育鍛煉能達到良好或者優秀即可

切不可過量

美

對於孩子們的美學

我個人覺得非常重要

一個孩子必須要有一顆能發現美的心

不要只看到這個世界醜陋的一面

要讓他們知道

春天的嫩芽是煥發新生的美

夏天的驕陽是在孕育秋天果實的美

秋天枯黃是物種繁衍的美

冬日雪後的嚴寒是迎接陽光的美

讓孩子每日都處於積極陽光的狀態中

勞

孩子的學習

最終是為了踏上社會的勞作而做準備

從小懂得要得到必須付出辛勤的勞動

因此孩子力所能及的事情都應該放手讓孩子去做

這也是學校作業中常規三項要求之一

還有就是說起興趣班

其實剛開始我是非常抵觸興趣班

慢慢的我也開始接受一些興趣班

其實一些興趣班並不是增加孩子負擔

而是玩，從玩中學習一些課外知識

但是我覺得有一個度

我的度就是每周要參加興趣班

必須完成學校所有的作業和必要的主業功課

每周必須有一天帶孩子玩

讓她貼近大自然的玩

以上只是我個人觀點

希望家長有好的建議大家一起分享

2018年3月26日成長記錄

希望孩子能夠平安、健康的成長

202班

金雨晗爸爸

2018-3-26-10:00

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