在春風三月里遇見梵高
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03-30
3月到了，微暖的春風一掃冬日的陰霾，也吹開了枝頭上花苞，遊走在街頭或是透過窗戶嚮往看去，總會有一樹繁花映入眼帘。你有好好感受春天欣賞一朵花的綻放嗎？
春花易逝，每每看到那些怒放的生命，能想到的一位藝術家就是梵高了，除了《星月》、《向日葵》等名作，他畫筆下的明媚春光，也許會讓此時的你更加心動。
毫無疑問，梵高是十九世紀藝術史中光芒璀璨的大師。
即便不懂繪畫的人，對他的向日葵和星空都不會陌生。
2018年3月16日，愛諾幼兒園美術班的小朋友們，來到了襄陽科技館參觀《梵高星空藝術展》讓我們可愛的小朋友用梵高的視角，親臨他的世界。
梵 高 生 平
文森特·威廉·梵高，1853年3月30日出生於荷蘭，1890年7月29日在法國去世，荷蘭後印象派畫家。他是表現主義的先驅，並深深影響了二十世紀藝術，尤其是野獸派。
「我想用自己的作品感動世人，
我希望聽到人們說，
這位藝術家所感至深，所思至柔。」
----梵高
《向日葵》Sun Flowers 1888這是梵高在阿爾勒時期的代表作，也是他一生最著名的作品之一——《向日葵》。這幅畫有意思的地方在於，他居然用黃色的背景來襯托黃色的向日葵，而且還並不顯得單調。
這是梵高在阿爾勒時期的代表作，也是他一生最著名的作品之一——《向日葵》。
這幅畫有意思的地方在於，他居然用黃色的背景來襯托黃色的向日葵，而且還並不顯得單調。
梵高說，
「我一定要畫出一幅在多星夜晚中的絲柏樹。」
於是他畫出了《星空》。
《星空下的絲柏樹》
《星空》
「每個人的心裡都有一團火，路過的人只能看到煙，
但是總有一個人，
總有那麼一個人能看到這火，
然後走過來陪我一起。
也許因為梵高心裡這樣的『火』
讓春天在他筆下也變得熱烈濃郁
《Wild Roses》布面油畫·1890年
《Green Wheat Fields》布面油畫·72cm*91cm·1890年
《Almond Blossom》布面油畫·73.5cm*92cm·1890年
這幅《盛開的杏樹》是梵高晚年相當重要的一幅作品，1890年的初春弟弟提奧的孩子降生，而這幅畫就是梵高送侄子的誕生禮物。在給弟弟的信中寫到：「當我聽到你得子的喜訊，我是多麼開心。我希望孩子能隨父親的名。我正在為他畫一幅畫，以後掛在他的卧室里。畫中有潔白的杏花和湛藍的天空……」
生活經驗和其他各種知識的缺乏和蒙昧狀態，對於一個兒童來說最寶貴的資料，兒童因此才可以用一種天真和獨特的個人視野來觀看和表現這個世界。兒童畫的意義並不在於操作技巧，兒童美術課，或者說更廣泛地說藝術課，其重大意義就在於它是對於孩子進行情感教育和個性培養的一個窗口和最佳通道。美國心裡理學家羅文費爾德的原話：「任何一個受教育的人，如果缺少基本的藝術技能和藝術知識的教育，就不算是受到了完備的教育。同樣，任何一個自稱有教養的人，如果不懂得藝術，就不算是一個真正有教養的人。」
偉大的藝術也許無法全部理解，但是人人都會被觸動。柔軟細小的花瓣在內斂而沉靜的藍天下爭相綻放，彷彿對生命毫不含糊毫不怯懦，你是否有感受到這些春天溫柔花朵中，那錚錚向上的生命力呢？
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