鋼琴藝術，滋養靈魂！

藝術家從來都不缺氣質，那種從靈魂深處透露出來的氣息，瞬間讓人著迷。藝術，讓男人魅力四射；藝術，讓女人韻味無窮，藝術，滋養著人類的靈魂！

其一，藝術養心

藝術養心，讓人心態年輕。一般而言，從事藝術的人，都是一些追求純粹的人，他們不偏激、不埋怨，把事情做得剛剛好，就像畫一幅畫，多一筆多餘，少一筆不足。他們甚至保留著某些童趣，像個小孩子，不哀生命之短，只重當下之好。他們將自我置於天道之中，追求天人合一、知行合一的境界。讓藝術家有一種別樣的氣質與格調！

其二，藝術養德

喜歡或從事藝術的人，都知道學藝需立品為先，因此他們非常注重自己的品德的修鍊。他們把藝術當自己的一部分，從藝術中感悟生命、感悟時空、感悟生存的意義。他們尊天道，順人倫，以德立身，謙虛謹慎，明禮誠信，溫文儒雅，力爭一點一滴，堅守原則，為人榜樣！

其三，藝術養生

當藝術家進行藝術創作的時候，他們的運動量達到了最大，在藝術創作的同時，達到了健身的目的。另外，當心情不好時，拿起畫筆，一頓宣洩之後，煩惱即去。因而，從事藝術的人，歷來都是多長壽者居多。

其四，藝術養才

從事藝術創作人，都是是孜孜以求的人。因此，他們勤奮學習並善於學習，廣收博取，不斷在知識的階梯上攀爬。藝術家從來都沒有一塵不變者，你去年認識的藝術家，往往今年就有質的飛躍；去年你看不起的藝術家，今年或許就讓你刮目相看。

其五，藝術養靜

致虛極，守靜篤，萬物並作，吾以觀復。此或是對藝術家的最好詮釋。靜，讓藝術家在創作時心無雜念，高度集中，意隨筆動，沉浸於藝術的純真狀態中，忘卻自己，忘卻時間。他們靜觀萬物的發展，靜思萬物的生長輪迴，因此，他們的藝術走在時代的前沿，具有前瞻性。

其六，藝術養美

藝術對人類靈魂的滋養言不盡道不完，只有靜靜創作時，或是靜靜欣賞時，才能真切地感受到。也只有藝術，能讓人類的靈魂在瞬間變得高雅！

音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬

學習鋼琴比學習其他樂器有著更廣泛、更深遠的意義。在我國，今年來近年來家庭鋼琴的普及率在不斷上升，學鋼琴的孩子在不斷增多。學習鋼琴也是美育的一個組成部分，已作為提高民族素質的一個重要方面越來越多地被社會所重視。音樂教育是美育教育的重要組成部分，是實施素質教育的一個重要內容和有效途徑。雨果曾經說過：「開啟人類智慧的寶庫有三把鑰匙：一把是數字，一把是字母，一把是音符。」孔子說：「興於詩，立於禮，成於樂。」

音樂是開啟人類智慧大門的一把鑰匙。音樂在兒童成長過程中起到了重要作用。而在所有樂器中被稱為「樂器之王」的鋼琴卻有以下優越性：

1、 音域寬廣。鋼琴共88個鍵，幾乎包含了所有音樂活動中所使用的樂音；

2、 表現力豐富。可以走出不同的音色，可以表達各種各樣的情緒與情感；

3、 鋼琴經常用於課堂教學，聲樂，舞蹈伴奏等，是最常用的、效果最好的音樂教學工具；

4、 學習鋼琴是學習其他樂器的基礎，特別是鍵盤樂器，如手風琴、電子琴等；

5、 學習鋼琴是學習其它音樂知識的基礎，特別是樂理，和聲，作品分析，音樂創作等；

6、 學習鋼琴師兒童早期音樂教育的最佳手段之一，許多音樂人才是從學鋼琴開始的。

重要的人生第一課

從佳藝啟蒙開始！

佳藝簡介

貴陽佳藝音樂學校成立於1997年，是一所經教育部門批准，貴州省規模最大的專門從事青少年音樂培訓的品牌教學機構。 唯一一家連續六年被貴陽市教育局評為「先進學校」的音樂學校，一直以來秉承「授藝育人」的教學理念，將教學質量視為學校生存和發展的命脈， 我校彙集了一批優秀的教師隊伍，師資團隊中有中國音協音樂考級評委、全國社會藝術水平考級考官、高級教師，多名國家級「優秀指導教師」我們致力於為更多的孩子帶去最完整的音樂教育，讓音樂成就孩子們更美好的未來！

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