孩子一直粘著父母怎麼辦？

你可能會有這樣的經歷：帶孩子參加早教班，其他孩子愉快地又跑又跳，但你的孩子只願呆在你身旁。如何讓孩子像其他孩子一樣參與進去呢？

孩子們以不同的方式接觸世界、認識世界，並對周圍環境做出反應，我們將其稱為孩子的性情。性情的其中的一方面和孩子對新情況的接受程度和反應有關。比如，有的孩子表現得很活潑，他們非常渴望接觸新事物，彷彿在說我就在這，快來吧！而有的孩子則相反，他們對新事物非常謹慎和恐懼，需要時間和鼓勵來進行調整。這些孩子面對喧鬧的環境和活動時會表現得不知所措，或者只喜歡和自己熟悉的一兩個人玩。

大多數孩子可能處於這兩種情況之間。

性情沒有好壞之分，只是不同而已。父母的職責就是花些時間了解孩子的獨特，在他需要幫助的時候給予他支持和鼓勵。比如有時候孩子的行為表現會告訴你他很難參與到小組活動，當你明白孩子發出的信號時，你的行動對孩子有非常重要的影響。

隨著孩子的成長，他會面臨很多情況，需要和別人交流、相處。而小組遊戲則為孩子提供了很好的機會，幫助他們處理適應新的關係，並從中獲得樂趣。如何做呢？簡而言之就是多讓孩子熟悉這些小組遊戲，減少心理的懼怕。下面是幾點建議：

活動休息時，從小組中找一個性格隨和的夥伴進行一對一的交流。

提早到達活動地點，讓孩子在其他人還未到達時提前熟悉環境。坐下來，和孩子單獨玩一會。

一旦小組活動開始，時刻觀察孩子並理解他發出的信號。如果他依然對你有很大的依賴，嘗試安慰孩子。可以帶著他在房間里走走，而不是將他硬塞入這一新環境。

讓他以自己的節奏處理問題，他會發現其他孩子正在快活地談論或玩某些玩具，也許他也會慢慢參與進去。如果孩子不知所措或感到焦慮，那麼嘗試和孩子一起走走，或是帶他到一個安靜的房間。

當你認為孩子準備好時，邀請另一個孩子或他的父母加入你們一起玩耍。

當孩子和其他夥伴玩得很好時，你就可以適時地退回。當孩子變得越來越自如時，你也可以試著增加離開的時間。通過以上的幾個小步驟，孩子最終會感到越來越自在。

參考：

https://www.zerotothree.org/resources/295-what-do-i-do-my-child-clings-to-me-at-playgroups

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