經合組織今年將對學前教育展開國際調查

本報訊（宋璇）據日本國立教育政策研究所網站消息，經濟合作與發展組織（OECD）今年將對幼兒教育以及保育機構的人員展開新一輪的國際調查。該調查旨在收集包括保育員資質和能力的提高，以及工作環境等方面的相關信息，日本將參與此次調查。除日本外，德國、挪威、丹麥、韓國等9個國家也計劃參加此次調查。

本次調查將以接收3—5歲兒童的幼兒機構為主體，在每個參與國中隨機抽取至少180所機構，每個機構中選取至少8名保育員進行問卷調查。日本計劃以全國國立、公立和私立的幼兒園、保育所以及經認定的保育機構為主體，並在12人以下的幼兒機構，以所有保育員為調查對象；13人以上的，抽取8人為調查對象。同時，調查問卷將圍繞幼兒機構的環境設施、幼兒教育的質量、園長的領導能力、保育人員的工作信念、實際工作情況及自我效能感、工作的環境氛圍、對工作的滿意度、保育員的培養，以及提高保育人員的專業水平等進行編製。

通過與該調查中其他幾個國家的結果進行比較，參與國將了解在幼兒教育和保育工作中的優勢以及今後面臨的任務，同時對未來的政策規劃以及幼兒教育和保育工作的改善起到指導作用，以實現高質量的幼兒教育和保育效果。

《中國教育報》2018年03月30日第5版

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