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歷史最佳教師——鬼谷子,有他做老師,想不成功都難

中國五千年的歷史中,湧現了無數的奇才,他們建功立業,縱橫捭闔,展現了驚天動地的本領,而他們大多都師出名門,可見有個好老師十分重要,那麼歷史上最佳教師是誰呢?他就是中國歷史上最具神秘色彩的人物,鬼谷子。

鬼谷子是人們的尊稱,就像老子,孔子,莊子一樣。鬼谷子本姓王,是戰國時期的人物。因為居住在鬼谷這個地方,所以被稱為鬼谷子。鬼谷子的本事像大海一樣包羅萬象,可以說基本什麼都懂,現在的世人已經無法估量,今天僅僅講一下他作為教師這一方面的成就。

鬼谷子的弟子有很多,他實行因材施教的方針,對於不同個性品行的弟子,有不同的教育方法,他教學不像現在的老師只是簡單的講,事後發一套卷子或者習題就完事,鬼谷子非常重視實踐,進行講練結合,培養學生的實際能力。

簡單列舉四個鬼谷子的弟子,你就知道鬼谷子究竟有多麼的逆天,蘇秦、張儀、孫臏、龐涓,這四位真稱得上是驚天動地的奇才了,最主要的是他的弟子之間的博弈也讓歷史更加的精彩紛呈。

蘇秦配六國相印,聯合六國共同抗擊秦國,一個人可以同時成為六個國家的宰相,這不論是在中國還是世界上都是獨一無二的殊榮。而張儀憑藉著自己高超的智謀和雄辯的口才成為了秦國的宰相,瓦解了蘇秦生前所創的六國合縱,使秦國最終一統天下。蘇秦實行合縱,張儀實行連橫,兩個人的想法是完全相反的。可見鬼谷子這個老師真的不白給,他可以同時教出一正一反,一陰一陽兩個學生。

然後是孫臏和龐涓,他們是師兄弟,同在鬼谷子那裡學習兵法,著名的「圍魏救趙」就是在這兩個師兄弟之間展開的,孫臏和龐涓在當時都是最頂尖的軍事天才,但孫臏卻略勝一籌,寫出了流芳百世的《孫臏兵法》。而龐涓也很強,帶領魏國軍隊連戰連捷,威震天下,只是既生瑜何生亮,最終不敵孫臏。

不知道大家發現沒有,鬼谷子教出來的大多都是身懷本領大多奇才,而不是只會做文章的腐儒,我想,這才是一個好老師真正的體現。

另外。有一個現象我已經好奇很久了,那就是大師或者奇才的出現往往都不是單個出現的,而是要麼沒有,要麼出現很多,出現之後一時間風雲激蕩,天地變色,我想,這也許就是某一個時代出現了類似於鬼谷子這樣的好老師從中點撥吧。

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