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有一種隱形的存在,叫人脈

閱讀課的招生工作,其實可以基本結束了。首先,謝謝大家對我的信任,口碑樹立很難,砸壞很簡單,所以我會爭取對得起你們的信任;其次,下面的文字,本來是送給「閱讀課」小夥伴們的「見面禮」的,想只發在閱讀課的群裡面的,但想著寫都寫了,那就分享出來吧。

一:抱著目的去學習,哪怕就是賺錢

我想給小夥伴們說的第一點是做個野心勃勃的、有目的的人,無論做什麼事情,哪怕很多人都認為閱讀應該是無功利的,我不認為。閱讀必須要有目的性,就像在一條陌生的路上,你只有看到路標,才知道怎麼走。路標就是你的一個個目的。

這個目標可以是一年以後你也想要開一個閱讀課(去年的學員有人在做了);可以是想在幾個比較大的平台上發表幾片質量高的書評(前不久,我因為無心寫過一篇書評而成為一檔新的電視節目的策劃人的事情,以後再講給你們);可以是通過閱讀學習寫文案,從而助力自己的微商事業(今年有的學員就是為了這個目的來的)。

只要你想,閱讀可以和任何事情發生關係。這不是因為閱讀萬能,而是因為所有的事物都是緊密聯繫在一起的,只要你想要做鏈接,就可以互相助力的。抱著目的去學習,尤其在剛開始覺得持續閱讀有難度的時候,急功近利一些,這樣才會堅持下去。

如果學習了這一年,你沒有做到有所轉化,讓閱讀課給你打開一扇新的賺錢之路,我覺得你在某種程度上就是失敗的,在這個「知識付費」的時代,你轉化出去,這個東西才真正是你自己的。

二:有一種隱形的能力,叫做人脈

我希望我們群里的小夥伴們都能互相認識,不用成為朋友,做到「認識」就很不錯。把你們放在一個群里,不是為我自己服務的,是為大家服務的(所有的群都是一樣)。

在生活中,我是一個不怎麼刪群的人,因為做電視節目,需要非常多的人脈,所以那些群不知道什麼時候就會幫助到我,甚至在我沒有意識到我竟然還有這樣一個群的時候。

很多人講:你認識他,這不叫真正的人脈,真正的人脈是你們能夠互相「利用」,互相幫助,但是你捫心問一下:如果你連認識這個人的途徑都沒有,談何有進一步的可能。

也不要覺得自己群里的人都是一些普通人,不,每個人都會成為你的「補充」。你不需要認識的都是「大牛」,你需要的是拓展自己的認識領域,開句玩笑,有一天你想做醫美,你那個最開不上的微商也許就能幫的上你。

你主動一點,你的世界就開闊一點。人在那裡,就看你怎麼利用了。

三:永遠不能接受自己是個普通人

我希望所有的小夥伴都不要在心裡認定自己是個普通人,你就是一個獨特的人。當你認定,你才會往這個方向上發展。

在《奇葩大會》上,蔡康永問蔣方舟:如果你有一個孩子,你是想要她和你一樣成為年少成名但是會被人長期爭議的天才作家,還是成為一個普通人?蔣方舟不假思索:我不想讓她成為普通人。

我並不是一個寫作特別好的人,但是我就是認定自己一定可以成為作家的。這種信念感,讓我有一種稱為作家的驕傲,所以我才堅信我能寫。

不是我成為寫作者了,我才覺得我能寫;而是我堅信我能寫,我才成為一名寫作者。

信念感非常重要。經過我篩選的小夥伴,我認定你們在某一個方面都有特別之處,我期待你們也堅信,並且和我一起,把這個點放大,一年之後,我希望你能夠擁有一個屬於自己的「標籤」。

四:錢,是最便宜的

等你越往上走,你會越發現:錢是最便宜的。

我每個月也要拿出一部分的收入去上課,這些課暫時保密,因為期待有一天給你們驚喜,嘻嘻。當你發現,你每個月花費1000多塊錢,可以學到沒辦法衡量價值的事情時,那種快樂,讓你想感謝這個時代。

羅振宇說他的夢想就是躺在陽光明媚的海邊的躺椅上,找個老師,給他講書,把人類的精華都吸收進去。花錢和是否投資自己無關,這是一種思維方式,所以你永遠理解不了有些人為什麼會不捨得花錢,而有些人斬釘截鐵,是因為她們有錢嗎?並不是。

我們家算是非常普通的家庭,後來因為爸爸做生意失敗,所以破落到很艱難的境地,但我還算成長得健康,從來沒有因為錢而錯過任何事情。我記得當時我上大學的時候,想換一台電腦時,沒有那麼多的錢,我就用了三個月的時間,接了三四個很小的專欄,每篇的費用很少,也沒有什麼影響力,但賺夠了買電腦的錢。從那個時候開始,我覺得以後我買任何我想要的東西都是可以通過自己努力完成的,包括房子。

五:沒有辦法,是因為你沒有去找

閱讀課的報名中有「拼團」這一項,當初設計這個的原因,是因為減輕大家的費用。但在執行的過程中,我看出了人和人之間的差距。有的人,沒有拼到團,只知道難過和等待,而有些人在一個小時之內聚集10幾個人的團。原因並不是誰的運氣好,而是你到底有沒有想辦法。

你想要省錢,就要在其他方面比別人做得多,非常正常的思維方式,很多人卻並不懂得,有點弱。你永遠要相信:在任何事情面前,辦法永遠比問題多,沒有任何事情可以難倒你,除了生死,其他都是小事兒,是可以解決的事兒。

六:認真是利器

我讓大家寫郵件給我,一方面是為了了解每個人的信息,另一方面是看人的態度。上課最講究的就是配合度,如果有一個人不認真,就會影響這個班的節奏。看了那麼多郵件,覺得人和人的差距真的是蠻大的。有的人寥寥數筆,連自己的名字都不講;有的人把自己去年看過的書,一本本羅列出來;有的人寫了一千多字;有的人不到一百字;有的人寫了對自己這一年的規劃;有的人坦言自己沒有目標。

你認真,所以我會更認真。我看到一個郵件說:我如果不發出這個郵件,我今晚會睡不踏實。我趕緊給她回郵件,我想讓她睡個踏實覺。你認真一點,我會了解你更多,知道你是做什麼職業的,知道你的閱讀習慣,知道你平常的愛好,在這些「知道」之上,我一定會為你做些什麼的。而你因為自己的懶惰和沒有好習慣,就這麼生生地放棄一次機會,反正我覺得不是我的損失。

當你什麼都做不到的時候,唯一可以和別人拼的,就只有認真了。

七:自我更新,拓展格局,是底線

這一點是我對大家的終極要求,也是今年最高的目標。希望通過上課,不僅僅是閱讀,顛覆你一些常規的思維方式,顛覆你的一切傳統認知,幫助你完成自我迭代。我最近常和朋友說壓力大,朋友開玩笑說:上課對你來說,不是小意思嗎?我說那你還是不了解我。你必須要有10分的能量,才能傳遞給別人6分;而如果你只有六分的能量,根本傳遞不到別人那裡。

為什麼需要有閱讀課,需要有人分享,就是因為書,只是引子,它負責提出問題,而分享,就是把問題拎出來,大家一起討論,然後你感嘆一句:原來,還可以這麼想啊!每一次「還可以這麼想」的感嘆,建築起了一個新的你。

以上。

我深知榜樣的力量,所以即便收到了遠超過接收人數的郵件,但我還是每天留出一定的名額給新發郵件的人,因為我總相信:會有更好的人。優質的人會帶出優質的夥伴,所以我還在等更好的你。「招募信息」中說是4月5號截止報名,現在只能抱歉給大家說:4月1日24時截止了,這是最晚的期限了,希望大家理解。


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