社會上的所謂的名家書法培訓私塾，究竟教出了什麼樣的學生？

不知從何時起，社會上的書法私塾越來越多，大多都是一些有名的「書法家」開辦的，價格不菲，時間卻很短。儘管如此，很多人還是搶著去上這些七天或十天的培訓，甚至帶著大包小包的行李離開家鄉，去外地聽課。交了幾千幾萬，幾天後回來了，整個人感覺就升華了，打破了自己從前的所有準則，一切都按照新老師說得來。

這些學生的書法水平確實有些進步，有了很好的學習方法，同時學習和練習也有了一些科學性，進步也是非常明顯的。面臨一本陌生的碑帖也能說出個一二三來。對書法的準則也有了一些了解，畢竟也是跟著名家一起學習過了。

時間久了問題就出來了，從各種現象上可以發現這些學生的學習範圍被這些「名家」給局限了。因為個人都是主觀的，有的學生看到顏體字就大發雷霆，彷彿涉世頗深，稱顏體字為「丑怪惡札之祖」、「沒有藝術感」、「機械化」等等；有的學生跟著社會上的老師學了之後，非常看不上魏碑，理由大概是「無名之輩作品」、「丑書」等等；有的學生聽課後看不上狂放的隸書和大篆，理由與看不上魏碑的人幾乎相同。

米芾對顏字有過一些批評，當今社會名家也在跟風批評顏字。米芾也好，現代書家也好，有什麼資格對顏真卿評頭論足？評頭論足也就算了，還要收高價對學生洗腦。有的學生甚至喜愛老師的臨摹作品超過古人的原稿。

這些學生上過老師的幾天課之後，學到的內容不知道多不多，但至少以後就可以說自己「師從XXX，或者說先後師從XXX，XXX」。

這些書法名家可以享受榮華富貴，沒有人反對，可以售賣或者拍賣字畫，都可以，畢竟這只是商業，因為商業允許成功也允許失敗，而教育不允許失敗。商業上的失敗，是你個人的損失。二教育上的失敗，是千萬家庭的損失，父母的損失，孩子的損失，社會的損失。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！