教女兒學分享，結果她大方過頭了…
米得說故事
兒童聽故事大全 十萬家長的選擇
一米說：
在社會心理學中有一個「社會交換」理論，該理論認為，人際交往在一定程度上就是一種交換關係，沒有絕對單方面的付出和收穫，關鍵是內容。如果孩子付出的是財物，收穫的是友誼，這無可厚非;如果孩子付出的是財物，獲得的是委屈，這就是一個問題。
從小我們聽過最多的話就是「你要懂得分享，自私的孩子是沒有人會喜歡的」「是不是應該給別的小朋友吃一點，別只顧著自己呀」......
是的，分享是一種美德，不願分享的人,只能在自我為中心的小圈子中自以為「幸福」地度過每一天。而懂得分享樂於分享的人,才能夠提升自己，贏得人們的尊重。
可是，如果你的孩子真的特別大方，大方到讓作為家長的你都無法淡定了，那又該如何是好呢?
前兩天，有位媽媽在平台留言說：我家孩子特別大方，對小夥伴從來都不吝嗇，甚至有時候大方過了度，我是不是該告訴他要自私一點？要不然碰到不大方的小朋友，他會不會覺得「很受傷」，長大之後到社會上會不會吃虧?
女兒已經7歲了，周末的時候，她都會和同學們一起去附近公園玩，上個周末，歡歡又來找她玩了，說是要一起去附近的公園裡盪鞦韆。走的時候，女兒還特意問我要了10元錢，說是怕渴了要買水喝。女兒一直乖巧懂事，對於零花錢我也從來不會拒絕。
玩到下午5點半的時候，孩子回來了。「媽媽，錢都讓我花沒了。」「你買什麼了呀?」「我自己啥也沒買，歡歡她們想吃冰激凌，可是身上沒帶錢，我就幫他們付了，兩根正好10塊。」聽完女兒的話，我當時想跟孩子說點什麼，卻又不知道怎麼說。
女兒一直都特別大方，從小就這樣，家裡只要有什麼好吃的好玩的，總是特別願意跟小朋友分享。去小區玩，別的小朋友手裡的東西都死活不肯拿出來，她卻每次都給得兩手空空回來。
過了幾天，歡歡和同學又來找女兒去公園玩。那天我正好不在家，她沒帶錢就出去了，回來的時候，女兒一臉的沮喪。「媽媽，我今天沒帶錢，想讓歡歡給我買瓶水喝，她說不能給，是媽媽告訴她的，不能隨便幫別人買東西。」
聽到女兒這樣說，我就想趁此機會好好教育她一下：「寶貝，媽媽告訴你，不是所有人都像你這麼大方的，自己的錢或者其他東西，確實不要隨便給人的，以後你也要學會這樣。」聽完我的話，孩子似懂非懂的點了點頭。
我以為，從此以後孩子會有點變化，沒想到還是一樣的。班級組織去春遊，我給她準備了很多吃的東西，回來後，卻發現孩子餓得不行了。「媽媽不是給你裝了很多東西嗎?」「有兩個小朋友沒有帶，我就把我的分給他們了。他們好餓，就都把我的吃光了。」我一聽，特別的無語。
這些也就算了，更讓我無語的是，有時候孩子還會背著我偷偷摸摸地把家裡的東西給別的小孩子。比如，家裡好吃的糖果或者是某個玩具，她會偷偷帶出去送給她的小夥伴。然後我一問，她就會說自己吃了或者是不小心丟在外面了。
（來自媽媽的敘述）
後來，孩子媽媽也嘗試和爸爸交涉幾次，想制止孩子的這種「大方」行為，沒想到被孩子爸一口拒絕：
我覺得你的擔心完全多慮，這在某個階段可能會是這個樣子，孩子如果總是一味的付出，那碰到那些小氣的比較難相處的人，或許是會在某些事情上吃虧。但也沒必要怕孩子吃虧就教孩子「自私」一點，還不如學著睜一隻眼閉一隻眼，不要傷害孩子那顆友愛、善良的心。
至於有些道理，孩子長大了自然會明白的，你現在刻意去教，反而會讓孩子產生混亂，不知道自己該怎麼辦了。所以，還不如讓孩子繼續大方下去，等哪天她吃虧了，自己不大方了，你也不必感到奇怪，因為這是一個成長的過程。
這番話把孩子媽整的是啞口無言，原以為孩子爸會和她是一樣的想法，沒想到......唉......
其實很多時候，「大方」過度和自私一樣不可取。
在孩子的圈子裡，不是所有的孩子都很大方，總會遇到一些較小氣的孩子，這樣孩子在社交的過程中就會有心理落差，他會認為——我對你好，你為什麼對我不好？是不是你討厭我？
所以，在教育孩子分享的同時，也應該告訴他分享有一個「度」。
通常，大方的孩子人緣會很好，所以我們不必太緊張！當然，孩子理解問題可能不夠全面。
在生活中，鼓勵他分享的時候，可能他會理解成把好多東西給別人就是分享，而且他認為分享這個行為很好，很快樂，他理解的分享是相對窄的。媽媽想讓孩子真正學會分享的話，還是要在生活中多加引導：
尊重東西的所有權。父母要教孩子認識清楚家裡的東西的所有權是誰。孩子能分享的是他能支配的，屬於他自己的東西。父母要清晰地給孩子建立這種概念，哪些東西是屬於他自己的，他可以分享的範圍都包括什麼。如果這種概念不夠清晰，他的行為上就會出現偏差。
分享的結果是彼此都高興。這是分享的一個重要特質。告訴孩子如果把自己東西分給別人後不開心，達不到彼此很享受的感覺，不是真正的分享。
分享的不僅僅是物質。父母可以引導孩子學會互相分享，不僅僅是在物質上分享，也可以是精神上的。比如，我告訴你一個好主意，你給我講一個好故事，我們都很開心,這就是分享；我們一起來玩兒一個遊戲，這也是一種分享。
變味的分享要制止 。變相的以一種物質來交換一種友誼的分享，這種感覺並不好。這種情況容易出現在稍微大一點的孩子身上，父母一旦發現要及時給以幫助。他會不停地跟家裡要錢或物品，去討好一些比他力氣大的，或者稍微「霸道」一點的，是為了獲得保護，這種情況一直發展下去會不利於孩子發展自身人格的力量。
所以父母一定要讓孩子分清楚什麼是真正的分享，而不要讓他發展到另外一面。
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