有實力才是你最好的保障

兩會前後，各地持續進入人才政策調整，通過各種方式留住人才或者為人才的發展創造優厚的條件。在這場沒有硝煙的戰爭里，對於各地而言，需要考慮的是如何持續提供有效的人才儲備和發展戰略的相關政策;對於個人而言則是真實實力的競爭與較量，否則再優厚的條件面前你都將喪失選擇權。

——題記

21世紀，科技和人才依然是國家與地區之間競爭和發展的關鍵，科技需要人才作為支撐，歸根到底，人才依然是國家發展競爭成敗的決定因素。

一段時間以來，成都、武漢、杭州、西安、昆明、北上廣深等地持續發布了自己的人才引進及留住人才的政策，這是一場沒有硝煙的人才爭奪戰，各省持續發布相關的人才政策……相信這只是開始，遠遠沒有結束。各地通過放寬戶口提供落戶便利、提供述職補貼、租房補貼及系列就業政策留住大學畢業生，通過人才引進和優厚保障政策引進和激勵高新技術、人工智慧，大數據人才及創新創業、文產文創、體育藝術、高級教育醫療衛生和專業技術和工藝人才。這樣優厚的人才政策引起搶人爭奪戰的同時，也給人才的劇烈競爭提供了參考。新時代的人才競爭，最不缺的人，而是缺在機遇與挑戰並存的過程中有準備的符合需求具有實力的人才。

作為當代大學生來說，國家各地有這樣的人才需求是一種機會，同時也是一種挑戰。隨著互聯網經濟發展和大數據、人工智慧和高端技術的運用，擺在我們面前的不只是留在哪裡，如何發展和怎麼發展好的問題，更重要的是認清自我，進行科學選擇和合理規劃，自己在新時代里憑藉什麼優勢做出合理的選擇，能否滿足人才需要和社會需求的問題，當然，說到底就是自己具備什麼能力，具有多大實力的問題。

個人將從以下5個方面談談青年大學生提升個人綜合能力的努力方向：

認清自己，正確發揮個人主觀能動性強化對事物的認知分析能力。青年們要加強對自己的了解和自我認知，進行有效的心態調適，審視自己的計劃和目標，不斷加深對自己的認識，在認清自己的同時，加強個人對事物感知能力的分析，結合個人的主觀能動性，反作用於客觀事物。擴大自己的認知範圍和行動範圍，不斷的讓自己有所作為，有所思考。

謀篇布局，不斷擴大自己的視野和樹立自己的格局，有的放矢提升行動有效性。青年學生們的學習不只是知識性和專業性技能，更多的是思維高度、方法體系和視野格局的培養和控制能力的提升。格局決定一個人的廣度和深度。在新的時代背景下，強化對自己的規劃和謀篇布局能力的提升，思想意識的導向性作用是關鍵，有了良好的導向，配合充分的規劃，認真的行動，才能更好的促進青年人有針對性解決問題的能力，提升行動力。

端正心態，做好個人知識儲備和能力融合，注重資源的籌備整合。青年們無論是在學習還是生活中的閱歷積累，還是對於理論實踐的積累，都是一個綜合能力的訓練和考量。青年時代的學習，不僅有專業的學習，還有運用性的學習，變讓我學習為主動學習，我要學習，端正個人發展責任的擔當意識，擺正心態，爭取主動學習和自主面對挑戰的定力，分清輕重緩急和主次先後，學會科學有效的方法積累，從而實現個人及周圍綜合能力與資源的整合。

未雨綢繆，從行動上和思想上做一個善於成長和改變，養成學習優秀的習慣。凡是，預則達，不預則廢。外部條件是平台，個人因素是決定自身成敗的關鍵。對於青年學生而言，必當先學而後知曉，有備無患，人才的競爭最終是實力的競爭和較量。人與人之間的發展是不對稱的，在人才選拔中的擇優要求，對我們的用人單位提出挑戰，同時也給我們的青年們提出了更加嚴苛的要求，學習能力、生活能力和工作實踐能力都是不可或缺的，需要有一個主動學習主動進步和向優秀學習的習慣，做一個有準備的人。

實踐總結，敢於面對挑戰和抓住機遇，責無旁貸的亮出自己的個性和技能，有所擔當和作為。在個人的成長和生活中，機遇與挑戰並存，而且時刻變化，行動是第一位的，在實踐中不斷的檢驗自己，文明要在檢驗中加強總結，同時要避免畏難情緒或畏首畏尾，要主動出擊，在日常的經歷中不斷磨礪自己的意志、技能、素養和品格，注重個性的培養和專業技術的深入把握，積極爭取機會，爭取多幹事，干實事，成就事。

總之，伴隨著我國社會發展和進步為人才的需求和流動、發展提供的條件會越來越好，各方面實現跨越式發展的同時，我們的思維跟上了嗎？我們自身在個人實力的準備上是否足以面對社會發展的需要，我們在時代面前能否有所作為，能做什麼是我們選擇把握機會的前提。無煙的人才搶奪和挖人行動中，人才的競爭拼的都是實力，有實力才是你最好的保障！

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