你為什麼不畫圖！
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以下內容僅針對物理困難症患者，學霸們看看就好。
學妹
學長學長，我最近得了物理困難症，有沒有什麼治療的藥方啊？
治療藥方其實挺簡單的，就是。。。
學長
你為什麼不畫圖！！
大家都說物理難，尤其是女孩子們，一個個上課認認真真記著筆記公式，下課刷題時卻因不知道用哪個而頭疼，覺得物理很費腦細胞，真的是這樣嗎？
才不是呢！
一個例子
舉個最簡單的例子，初始速度v0=3m/s,運動t=3s停止，求加速度a和位移s。
非常簡單對吧，
位移一眼看過去就是三角形面積s=0.5*3*3=4.5 m，
加速度就是斜率a=3/3=1 m/s^2。
學妹
這個我當然知道！有沒有稍微難一點的？
就像這種已知一些初始條件求n秒內位移之比，前n米速度之比等等的題，你是不是還搞不清楚什麼時候用t^2,什麼時候用根號t，什麼時候要減一下，什麼時候又要加一下再除以二？
背公式的確是萬能的手段，然而往往在關鍵時刻你平時銘記於心的公式卻怎麼也記不起來！
想想公式怎麼來的吧！想一想在v-t圖中，為什麼位移是面積，而加速度是斜率呢？
然後呢，試著按照題目做一個v-t圖，把位移標在梯形中，把時間標在t軸下邊，把速度標在v軸左邊，然後把梯形按照時間段分割開來。未知的用字母，已知的標數字，代數的標個x或者n。
然後用你從小學的面積公式，斜率公式求一求未知量，是不是要求的量就一目了然了呢？
作圖只是做題中的一個小到不能再小的小技巧，然而卻能幫你用很快的速度解出一個用公式要費許多腦細胞的量。
學習就是這樣，有時候一個小小的技巧就能幫助你省下許多時間與精力，只是看你是否願意去發掘去使用了。
願每一個看到這句話的人能夠找到適合自己的小技巧。
如果看到這裡，你還是覺得物理很費腦細胞的話...
學長
你為什麼不畫圖！！
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