一位在藏父親給孩子們的信
親愛的孩子們：
你們好！
請允許我這樣稱呼你們。作為一位工作在遠離家鄉萬里之遙的援藏隊員，一位同學家長，一位個子不高的叔叔，此時此刻，我多麼希望就坐在你們中間，和你們聊天，聽你們說成長的故事，說你們班級的故事，說你們的友情，說你們的煩惱與歡樂。
今天下午，吳老師在家長群里給孩子們發了一頁歷史知識提綱，手寫的，字很漂亮，有一塊內容是「和同為一家」。當時，我正在西藏日喀則市謝通門縣一個叫卡布仁的村子裡下鄉，這是全縣少有的幾個有手機信號的地方。我抓緊時機把這個信息給我的孩子轉過去，然後仔細一瞅，忽然之間，我的鼻子一酸，心情好久沒有平靜下來。
這差不多就是我在雪域高原的夜色中翻山越嶺返回駐地，來不及洗把臉就給同學們寫這封信的緣由吧。
同學們，我不知道你們哪一位來過西藏。當然，你們在地理、歷史課本中已經了解了西藏。是的，西藏是一片神秘的地土，是我們國家不可或缺的神聖領土。可是，站在卡布仁村的惟一一所小學校園裡，我想和你們說的是，就在前天，3月28日，這裡有一個隆重的活動，全村74戶人家198口人全來了，步履蹣跚的老人、善良樸素的藏族漢子，眼神清澈的孩子，穿著他們節日里才穿的最乾淨的藏袍來了。
他們在紀念一個日子，就是59年前百萬農奴翻身解放的日子。那一天，他們，這些我們身邊的藏族同胞，真正成為了自由的人，成為了自己的主人，不用再像牛馬一樣，為農奴主沒黑沒白地幹活了，自己的孩子也不用再為農奴主的孩子，也就是小主人當僕人了。
這個有300年歷史的卡布仁小村子，原來就是個莊園，是農奴主一家人住的地方。我在這個村子裡走了一圈，看到仍保留著一些很小的類似土堡的小房子，我以為是羊圈，或者廁所。一位藏族同胞告訴我，這就是他們的祖先，那些原來的農奴和他們的孩子住的地方。
這個卡布仁小學一共有37個學生、三位老師，一個教藏文，一個教漢語文，一個教數學。聽說原來是五位老師，有個教英語的，後來不知道因為什麼原因，走了。
我讀小學的時候，也就是八十年代的農村，因為缺少老師，實行的是複式班，也就是一個數學老師講一至五年級的數學課程，講完了一年級，布置作業，然後講二年級，布置作業，然後再講三年級、四年級、五年級。這樣下來，每節課每個年級平均攤不到十分鐘的時間。
但是，沒有想到的是，三十多年後，如今，在西藏，在祖國西南偏遠的農牧區，依然還有這樣的學校。
孩子們或許會以為，我說的可能會有些誇張。作為我市派出的一名援藏隊員，兩年來，我和我的隊友們，親自參與、親身經歷、親眼見證了西藏大地，在黨的領導下，在全國各族人民的支持下，發生的翻天覆地的巨大變化。但是，你也要相信，在今天，在看似離你很遠，其實就在你的身邊，你們的同齡人，或許比你們還小的孩子，他們的生活狀況，他們的學習條件，他們吃的穿的用的，依然是三十年前，是你們無法想像的艱苦。
你們無法想像，一個十三歲的孩子拉嘎頓珠，夏天，要從學校請假回家去放牧，要離開班級、離開老師和同學，趕著家裡的六頭氂牛去五公里以外的牧場一呆就是一天。
你們無法想像，十七歲的貴格多吉初中沒畢業就得出去打工，當門衛，看大門，但是他仍然有自己的夢想，依然渴望友情，堅持在空閑時間畫畫。他曾畫過一幅很漂亮的作品「我的香格里拉」，上面有一幅大象和象身上一隻小猴。有一天，他想把這幅作品送給內地的一位朋友，朋友說太大了拿不上飛機，誰知道第二天，他毀了整幅畫，把作品的主圖，也就是那頭大象和小猴鋸了下來，送給了遠方的朋友。
你們無法想像，那些高原深處的孩子，看到送給他們的一個普通的書包、一個平時可能被我們扔掉的文具盒，甚至是一隻最平常的鋼筆，那種無法抑制的興奮的表情，那種讓人感動的純真的眼神，還有那種作為同齡父親的心酸與難受。
真的同學們，因為工作原因，我經常去海拔很高的地方下鄉，每當看到這些孩子，我都會控制不住自己去抱一抱他們，我都會想起我的孩子，想起家鄉同齡的孩子們。每一次，我和隊友們都會帶一些物資給他們，這些東西你們可能不會在意，一袋麵包，一袋速食麵，幾件募捐上來的衣服，可是，對於他們，這就是節日，就是他們歡欣雀躍的最大驚喜。
同學們，我不知道我為什麼要和你們說這些。作為一名遠離家鄉的同學家長，作為你們父親的同齡人，我把你們都當成了自己的孩子。
你們正經歷一生中最美好的青春時光，你們每一天坐在同一間教室里，你們在一起學習、一起相處、一起成長的時間比父母還長。
有時候，我在群里看到老師發的照片，你們穿著整潔的校服，運動時同學們在檢閱，課間同學們玩耍，甚至課堂上有的同學東倒西歪，但是我看到了你們臉上都洋溢著燦爛的笑容……
你們多麼幸福，你們的老師每天陪伴著你們、教導著你們、督促著你們，為你們每一個小小的進步喜悅，為你們每一次小小的溜號生氣發火，為你們的健康平安成長擔心；你們的父母為你們做好了除了學習以外的所有事情，準備可口的飯菜，在風雪中送到學校、接回家裡，每天關注群里是得到了表揚還是受到了點名，比關心自己漲工資的心情還要緊張……
孩子們，從你們的父輩角度，我說起這些，其實只是想讓你們對自己所擁有的生活有一個正確的認識：
我希望你們懂得珍惜。是的，好好珍惜我們現在的生活。當看到西藏的孩子們，我的心裡便始終有這個想法。珍惜你們出生在這樣一個和平的國家、穩定的地區，珍惜你們擁有這樣小康的家庭和這樣優美的校園，珍惜你們擁有這樣負責任的老師，珍惜每一節課、課堂的每一分鐘和老師每一個鼓勵的眼神。
我希望你們懂得感恩。也許同學們以為，我們的生活很平常呀，但是你不知道的是，你每天能無憂無慮坐在這個窗明几淨的教室里上課，是上天對你的眷顧，是父母在你看不見的時候的辛勤工作，是各科老師在你們睡著了以後燈光下的默默付出，網路上的兩句話說的也對，一句是「你平靜的生活背後有人在為你負重前行」，另一句是「世界是沒有一個人欠你的」。只有懂得感恩，你才會知道自己應該做什麼，應該把什麼事情做好，自己應該成為一個什麼樣的人。只有這樣，你才能在成大以後，遇見一個你最想遇見的自己。
這應該也是你們的老師和父母希望的。我們多麼希望，許多年以後，你們為自己初三、初四這段光輝歲月而驕傲，你們為自己充滿奮鬥和拼搏的青春年華而自豪！
說句心裡話，作為一個在外地工作的國家公職人員，我不是一個稱職的父親。珠穆朗瑪峰腳下，雅魯藏布江邊，多少個滿天星斗的夜晚，我想念我的兒子，我想念他的一顰一笑，而越是想念，我的心裡越是愧疚——我沒能陪他成長，沒能看著他一點點比我高、比我壯、比我有力量。但是，我為他驕傲，為他能在這樣的班級里，有這樣的老師和同學，有這樣快樂學習的每一天，我的內心無比欣慰！
感謝你們，感謝三年六班所有的老師和同學！
祝：老師們工作順利、身體康健！
同學們健康快樂、學習進步!
扎西德勒!
此致
敬禮
黑龍江省第六批援藏工作隊隊員韓文友
2018年3月30日夜
於日喀則市謝通門縣卡嘎鎮
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