做好3點，你就能成為挖掘孩子潛能的伯樂

近年來，親子真人秀節目層出不窮，《爸爸去哪兒》、《爸爸回來了》、《媽媽是超人》等一些綜藝熱播後，往往讓觀眾喜愛的不是大明星，反而是節目中的萌娃。

小編周圍就有不少娃爸娃媽感慨，不愧是明星的孩子，又好看又懂事，不知道是怎麼教的。

普通人在教育孩子時，或許沒有辦法達到明星的物質標準，但如何發掘孩子的潛能？如何讓孩子學有所成？如何做好孩子的伯樂？卻是每個父母都能下功夫的事情。科技紫微星座網和大家一起探討這一系列的問題。

發掘潛能 因此施教

談起孩子的教育問題，說得最多的可能就是「因材施教」了，如何因材施教？怎麼樣才能因材施教呢？

實踐證明，3歲是孩子潛能開發的關鍵時期，錯過了孩子學習關鍵期的教育時機，將造成不可逆轉的後果。所謂「關鍵期」，是指最易學會和掌握某種知識技能、行為動作的特定年齡時期。

在關鍵期對孩子進行及時的教育，孩子學起來容易，學得也快，能夠收到事半功倍的效果，但如果錯過關鍵期再去學，就要花費很多的精力和時間，事倍功半。

如何發掘孩子的潛能呢？首先我們得從生活中的細節入手，多和孩子溝通、互動，注意觀察孩子的每一個喜好，培養孩子的創造力。必要的時候，可以把孩子的生活習慣用筆記錄下來，這樣更容易歸納出孩子的性格趨向和擅長的方面。只有更好的了解孩子，才能做到因材施教。

快樂成長 智慧教育

在孩子成長的過程中，總能聽到家長這樣的嘮叨——

「你看看誰誰誰家的孩子，多優秀」

「同樣的老師教，為什麼別人就能拿第一」

……

相信不少人的童年都有這樣被拿出來比較過，家長們通常會把這樣的比較歸結為對孩子恨鐵不成鋼的激勵，可是，這樣的方式到底對嗎？

每一個孩子都是獨立的個體，都有自己的優缺點，家長千萬不能拿別人的優點來框住自己的孩子。

家長沒必要拿自己孩子的缺點和別人孩子的優點做比較，讓孩子無地自容；也沒必要拿孩子的強項和別人孩子的弱項去比較，讓孩子趾高氣揚。教育孩子，一定要找到合適的教育方式。

每個孩子都應該是平凡而傑出的，給孩子一個快樂的童年，才是最有助於孩子身心發展的方式。

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