這位嘉興人獲得了「影響世界華人大獎」終身成就獎！

程開甲院士

3月27日，101歲的中國科學院院士、著名物理學家程開甲獲得了「影響世界華人大獎」終身成就獎。華人盛典組委會認為，程開甲院士對中國第一顆原子彈成功爆炸作出卓越貢獻，一生投身中國核試驗事業，做出嘔心瀝血的付出。

程老出生於吳江，求學於嘉興。他曾經感慨，一生事業的基礎是在嘉興打下的。而秀州中學正是他成長成材的搖籃。

1931年秋，13歲的程開甲，離開家鄉江蘇吳江，挎著行李邁進了距家20公里的浙江嘉興秀州中學。

就在前一年，著名教育家顧惠人接任秀州中學校長。秀州中學一共培養出10名院士級的科學家，如陳省身、李政道、顧功敘等，1928年至1937年十年間畢業的，就有7位。可以說，程開甲正好趕上秀州中學最輝煌的時期。

秀州中學1937級畢業留影

前排左三為程開甲

在秀州中學的6年，程開甲看了大量的人物傳記，愛因斯坦、牛頓、居里夫人、伽利略等，「這些書讓我增強了責任感和使命感。這些科學家追求真理、熱愛祖國的精神，深深地感動了我，教育了我，對我的人生起了重要的作用。」特別是巴斯德發明細菌，讓法國釀造業稱雄一世，僅此發明便支付當時戰爭失敗的賠款。當時的中國積貧積弱，這讓他萌發了當科學家的念頭。

他在浙大讀書的四年，是中華民族最為苦難的時期，他在日記上曾留下了這樣一段文字：「中國落後挨打的原因：科技落後。拯救中國的藥方：科學救國。」

為此，他一直認真準備。

但1931年初進校時，程開甲還是個什麼都不懂的鄉下小子，成績平平。到了初二，他開始冒尖，尤其是數學和英語。

他的數學老師姚廣鈞，十分重視數學的記憶訓練，程開甲能將圓周率輕鬆背到小數點後60位，能將1~100的平方表倒背如流……這對此後半個多世紀程開甲的學習與科研都大有裨益。數學的常用公式，他不用翻查，一個複雜的微積分演算，他不用紙筆，很快便推算出結果。姚廣鈞知道程開甲的數學水平遠高於其他同學，便經常利用假日給程開甲「開小灶」。高中時，姚廣鈞就讓程開甲接觸大學的微積分。

數學一直是程開甲的強項。在大學時，他一直堅持聽數學系的課，大三時便寫出論文《根據黎曼基本定理推導保角變換面積的極小值》，被著名數學家陳建功推薦給英國數學家Tischmash發表，這篇論文被前蘇聯斯米爾諾夫的《高等數學教程》全部引用。

當然，最關鍵的是，優異的數學為程開甲物理專業的學習研究奠定了良好基礎。

中學時期的數學記憶訓練

對於後來程開甲的科研與學習大有裨益

程開甲的另一個強項是英語。他早已立志成為科學家一類的大人物，而這類人物以國外的居多，因此一開始他便將英文作為重要工具。秀州中學是一所教會學校，很重視英文。「有一次顧惠人校長代張才茂老師上課，聽到我背誦流利，十分稱讚。」

初三，程開甲第一次參加學校的背誦比賽，卻因精神過度緊張，只背了三句就忘了，輔導老師姚廣鈞鼓勵他：「看以後的。」高中一年級，他便獲得全校背誦比賽第一名，高三時，參加浙江省四所中學演講比賽，獲得單項第一名。

程開甲獲浙江省教會中學英文演講比賽第一名

秀州中學老師愛生如子，不斷鼓勵學生。多年後，程開甲依然認為，幫助學生找尋適合的路，適時引導是老師的天職，「老師的鼓勵很重要。」在這樣的環境中，程開甲忘記了不開心的童年，變得開朗活潑。他常常讀書至深夜，高中時便預讀大學課程，還借外文原版書來讀。

「求學問和學做人，中學是關鍵時期，我有幸在一個比較完美的環境中成長。」

——1941年，程開甲大學畢業時，和同學金之鎔談到中學時期

2000年10月，秀州中學百年校慶，程開甲應邀參加，這是他畢業63年第一次返校。提前一天，他就出現在校園裡。在校慶典禮上，面對眼前的年輕學子，程開甲由衷感慨：我一生事業的基礎是在這裡打下的，正是在這裡開始懂得了愛國愛校愛科學！他在顧惠人銅像前深深地三鞠躬，尊崇之心，不言自明。

程開甲始終把「人生的價值在於貢獻」作為自己的信念

部分內容來源江南周末

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！