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日本二戰時想學蒙古滿清入主中原,卻有一事不如蒙滿,註定其不可能成功

中國作為唯一傳承至今文脈不斷的文明古國,歷史上也曾屢屢遭受外族入侵,但屢次化險為夷,還一次次將入侵的異族加以融合。之所以能如此,與我們龐大的人口、先進的文明、優越的地理位置,讀書人階層等因素息息相關。

縱觀歷史上的五胡,突厥,契丹,女真,蒙古等部族,都曾在不同程度上征服華夏。但這些民族一旦統治漢區,無一不書華夏文字,任華夏官員,說華夏語言,信華夏信仰,認華夏祖宗……最終將自己也化入中華之中。

他們為什麼要以夷變夏?除了華夏文明對他們有著強大吸引力與向心力的原因之外。也在於自古以來,異族入主中原最大的障礙是來自於讀書人的反抗,所以異族統治者都千方百計的拉攏讀書人,因而大多尊重漢文化,甚至主動漢化。

日本本來也與中國歷史上的北方民族一樣,對中華文化充滿了嚮往,甚至全盤漢化。但近代以來,由於中國衰敗,西方入侵。日本開始脫亞入歐,蔑視中華文化。隨著甲午戰爭的勝利,日本吞併中國的野心越來越強烈,對中國及中華文化的蔑視也越來越嚴重。

到了全面侵華戰爭期間,日本在所佔領區便開始推行日語教育,企圖以日本文化來全面覆蓋中國文化。不僅要武力征服,還要文化征服。這必然大大強化了中國人反抗的決心,尤其中國的讀書人。這也在相當程度上預示著日本的失敗。

歷史上的北方游牧民族,雖然也憑藉強大武力征服中原華夏,也大肆殺戮,帶來了沉重的災難。但它們至少尊重中華文化,尊重讀書人。而近代日本恰恰相反,不僅不尊重中華文化,還要用日本文化來取而代之。

近代以來,由於深受西方民族主義思想的影響,中國的讀書人已不同於宋、明末期的讀書人。中國的老百姓也已不同於宋、明末期的老百姓。同時,自辛亥革命以後,無數仁人志士為了民族的存亡復興,不斷改造著傳統的中國社會,將一盤散沙的中國人逐漸凝聚起來。這已經不具備古代北方游牧民族征服的條件。

在時代條件不如古代的情況下,日本不僅效仿古代游牧民族的野蠻、殘酷的一面。還蠻橫自大,一幅小人得志的心態。除了一味的武力征服外,不懂得尊重別人的文化、信仰的自由,不懂得尊重別人的民族尊嚴,不懂得尊重別人的讀書人。其結果只能進一步加劇中國人的反抗。這樣的征服即便成功了,也只能征服一時,很快便會土崩瓦解。

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