中通師生致敬宇宙中最亮的星——斯蒂芬·霍金
斯蒂芬·威廉·霍金
劍橋大學著名物理學家
享有國際盛譽的世紀偉人之一
1942.01.08~2018.03.14
英國著名物理學家霍金去世消息傳來，溫州市實驗小學中通校區全體師生立即行動起來，組織了主題為「致敬宇宙中最亮的星——斯蒂芬?霍金」的系列紀念活動，深切緬懷這位偉大的科學家，學習並傳承霍金身殘志堅、追求真理、勇於探索和奉獻的科學精神。系列活動一直延續到3月底——
霍金逝世次日，科學組老師們製作了「關於霍金知多少」活動海報，在全校範圍開展霍金知識普及活動。
陰雨綿延，思緒漸遠。室內晨會的廣播里，雨天故事欄目開講了。六（5）趙宸穎同學放眼國際，攫取霍金先生生平感人事迹，略帶感傷地為同學們細細講述。一邊是對生命流逝的淡淡憂傷，一邊是霍金先生一生樂觀進取精神的激蕩，兩種情感色彩相互碰撞、互為融合，在孩子們稚嫩的心靈激起了層層波瀾。
各年段的班主任們也行動起來了。針對不同年段學生的認知水平，舉行有針對性的活動：
低段開展親子主題閱讀分享活動，讓家長的充分參與，實現「家校共育」；
中段組織學生在家庭實驗課上觀看《霍金傳奇》記錄片，在視聽中實現與科學偉人的時空對話。觀影結束，同學們拿出紙筆，寫下了自己想對霍金想說的話。有表達欽佩之情的，有深受啟發頓悟的，有開啟未知世界之門的，更有緬懷偉人的……
霍金，你願意燃燒自己的生命，點燃科學的希望，你真了不起。三（3）吳子赫霍金：你屬於星辰宇宙，你的認真讓你發現了黑洞，我們會向你學習。四（3）金熠晨霍金，你是一個為科學而生的人。三（4）葉珂伊如果黑洞消失，裡面所有的東西會跟著消失嗎？四（2）陳奕帆霍金先生，請問11維空間是什麼？三（4）賈淵博霍金爺爺，您現在終於身輕如燕地遨遊宇宙了，期待您在自由穿梭的次元和空間里繼續給我們傳達外太空的奧秘哦！四（4）白子金霍金，你那瘦弱的身軀里包含著過人的智慧和膽識，輪椅束縛住你的身體，你是痛苦的；但你的精神和思想是自由的、無拘無束的！誰能有你那開闊的視野和不羈的思想啊！你是快樂的，痛苦並快樂著！四（2）何承軒您只是離開了輪椅，回到了您愛的浩瀚星辰。四（5）宋思嘉正因為您從小就喜歡觀察生活，勤于思考，讓探求科學的種子在您幼小的心靈深處紮根，長大以後才會勇敢地克服困難。三（2）鄭皓嚴
他們的金句在學校大廳的電子顯示屏上彈幕播出，童言稚語，卻閃耀著智慧的光芒，透露出對生命的關愛，對宇宙的好奇。誰曾想，看似遙遠的國際科學巨人，能通過文字和視頻，與小朋友發生此等化學反應，碰撞出絢爛的思維火花？
高段的孩子們更是不得了！他們化身「宇宙小達人」，肆意放飛自我，充分發揮想像，從「科學」、「未來」、「科技」等角度出發，打開腦洞、不受體裁、字數所限，在墨香中馳騁飛翔，譜寫暢想曲。邏輯思維之慎密，想像力之豐富、創作熱情之強烈，讓語文老師們為之振奮。
仰望星空的人，最後成為了星空，在神秘夜空中閃耀著智慧的光芒。斯蒂芬·威廉·霍金，這顆宇宙中最亮的星，打開了中通孩子們關注世界、探索宇宙的視角，喚醒了中通孩子們內心對生命的敬畏，點燃了中通孩子們心中智慧的光！
