學習國際象棋的經歷和體會

學習國際象棋的經歷和體會

我兒子今年八歲，是杏花嶺小學的學生。一年級入學後，學校安排有國際象棋課程，孩子很喜歡，告訴我們說想參加國際象棋課外興趣班。孩子想學是好事，知道了孩子的想法後，我們就毫不猶豫的給孩子報了名，當時就是想讓孩子通過學棋改掉自身愛動和注意力不集中的缺點。

既然決定了要學，就要認真的學習。

學棋初期孩子對立體的國際象棋特別好奇、特別感興趣，總是主動地按時到培訓班上課、下棋、學習，除了生病等特殊情況外，基本上沒有請過假。看到孩子這麼認真、這麼堅持的學棋，我們只有默默的陪伴孩子上課，也讓孩子感受到我們對他學棋的支持。回到家後，孩子經常自己反覆的擺棋譜，複習課堂上所學過的知識。孩子爸爸業餘也自己學習國際象棋，就為了多陪孩子練練棋。經過了一段時間系統的、努力的學習，孩子越來越喜歡下棋了，直到現在對棋就有種愛不釋手的感覺。隨著棋力的不斷增加，孩子經常和爸爸下棋，走法上孩子的棋明顯比爸爸的棋有優勢。學棋中沒有了爸爸在陪練，沒有了棋逢對手的感覺和效果，孩子就在專業網上尋找對手練習下棋，並且從不間斷。

學習國際象棋短短的一年多，我們已經從他身上看到了明顯的變化，感覺到他在多方面都有了顯著的進步。

首先，孩子的專註力提高了很多。在幼兒園和剛上小學的時候，老師多次和我溝通，希望告誡孩子上課的時候能坐下來，注意力集中一些。注意不集中，課後作業很多不會做。經過一段時間的國際象棋訓練，孩子的專註力自然而然的提高了。兒子在培訓班裡上課、下棋的時候，能坐下來2個小時安安靜靜、專心致志地下棋。學校老師也反映課堂上不亂動了，能集中注意力了，課後作業也能很快的完成。

其次，學棋後數學成績明顯提高。剛上一年級的時候，很簡單的數學題給他講半天，他都不懂，愁的我們不知道該怎麼辦，報課外班？這才一年級，以後可怎麼辦？學棋幾個月後，孩子的計算能力、思維能力提高很快，我們覺得比較難的題，他自己會做了，我們真是高興。

第三，比以前明顯自信。剛入學的時候，孩子有點膽小、內向，和別的孩子玩的時間比較少。後來參加了國際象棋考級賽和國際象棋運動會的比賽後，孩子開闊了眼界，並取得了比較好的成績，現在孩子變得開朗了，自信了，能和小朋友們玩到一起了。

第四，孩子的記憶力也提高很多。在學棋的過程中，要記很多棋譜，棋手自己下一步要怎麼走，對手剛剛走了什麼都必須牢記於心。並且每盤棋下完後，要復盤。孩子現在基本上能把老師講的棋譜背下來，長期這樣訓練下來，記憶力也進步了很多。

以上就是孩子這一年多來學棋的真實經歷和體會，其中付出了努力，同時也收穫了樂趣。總之，選擇國際象棋對孩子各方面的提升真是不可限量，受益多多。今後，在孩子學棋的路上，還是會鼓勵孩子一直堅持走下去，只要孩子堅持，作為家長我們絕不輕易放棄，希望孩子在學習國際象棋的路上越走越遠。

加油！加油！

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