心理學：思維差異主導個體差異

1、是否具有清晰的自我認知

有些人混沌生活幾十年依然找不到自己的人生目標，茫然於生活的狀態，未來的方向，也會因此碌碌無為，一生苦悶。還有一些人總是帶著讓人羨慕的光環，似乎他們生來就清楚自己生存的意義，肩負的使命，他們可以用完美的方式展現自我存在的意義。

這兩種類型（貧富的人真正的差距在於是否具有清晰的自我認知，那些閃耀光環的人對於自身存在、行為和心理有著根源性的認識，那是一種自我形成並逐漸提高的能力，根據自我感知引發思維結合記憶從而控制內心活動。是一個逐漸完成自我的過程，也是逐漸超越和提高，從而在這個行程里找到價值理念，實現深層次的追求。

心理學：思維差異主導個體差異

2、解決問題的態度

決定你人生高度的關鍵點在於面對問題時候的態度和解決辦法。當問題出現時，第一反應是推脫和逃避，無疑也是在第一時間否定自身能力，也會導致喪失機會。你都確認了自己的無為，誰還會給你嘗試的機會呢。那些敢於直視困難，迎難而上的人擁有的不只是勇氣，還有充足的解決能力與自信心。或者說，持解決問題態度的人採取了積極應對方式也收穫了能力和技能的提升，深化了自我意義和價值，也邁入了通往財富的道路。

3、能否用以致學

知識從某些方面來講是個人能力的體現，越是學識淵博的人擁有的能力更大，但它有一個重要的前提便是能夠把知識合理的運用，否則再多的知識存儲也不過是個沒有行為能力的硬碟。把學會的知識運用的實際的生活里，才能領悟到知識所具備的能量，才能促使知識成為自身走向富足的階梯。

心理學：思維差異主導個體差異

4、持續的研究專註力

六十分的及格成績不會讓你成為佼佼者，名列前茅的人總是在超出及格線的很遠處持續的向前努力。所以平凡還是超眾在於你對於事物探索研究的專註力上，保持對自身感興趣事物的積極性，致力於創新和專研，才能距離成功越來越近。任何一個舉世聞名的人，都有一份恆定的堅持和努力，無論是沉浸於哪一個方面，都伴隨著自身不懈的堅持和努力。

5、能否自我實現

馬洛斯理論中實現能力是最為頂層的一種能力，當人們的需要達到這一程度時，顯然基本需求已經被滿足。所以，這樣的人更能掌握自身的命運，實現自己追求的目標。內心強烈的意識能力會成為驅使他們前進的發動機，會逐步的向著心理嚮往的方向不斷行進。

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