用賞識培養自信，用誇獎養成習慣，讓家庭教育事半功倍

從教育的「白板說」來看，每個孩子來到世上的時候，都是一張潔白無瑕的白紙；通過後天的感觸與模仿，他們逐漸在自己的白紙上描繪出色彩。

在後天的學習中，每個學生領悟的程度不同，學習上雖然會有差別，但是有一點卻是不可否認的，那就是每個孩子身上都有閃光點。

比方說，頑皮的孩子有堅強的毅力、旺盛的精力，愛撒謊的孩子腦袋轉得快、擅長設計小情境等等。

當然，並不意味著讓孩子往壞的方向發展，而是努力從「壞孩子」身上，找到他們的優點，並且讓優點放大化，讓孩子找到被賞識的感覺，從而讓優點超越缺點，讓孩子培養出良好的生活與學習習慣。

在實際生活中，許多家長對孩子抱著殷切的希望，但是並不會因此發現到孩子身上的優點，相反他們容易盯著孩子的缺點不放，反而讓孩子失去自我改變的信心。

要知道，在家庭教育中，鼓勵永遠要比批評的教育意義更大。

那些在父母嘮叨中成長的孩子，不僅容失去信心，還會因此自甘墮落；而那些在表揚中長大的孩子，容易找到自信心，在學習中也會有足夠的主動性。

在我的兒子身上，我就發現一個有趣的現象，當我無意中提及他優點的時候，他反而會低下頭，表現的不好意思；但是在接下來的學習中，他會堅持這些優點，似乎努力讓自己變得更優秀。

孩子也需要被認可，尤其能夠被自己的重要他人，自己的父母所認可的時候，對於他們來說是一件幸福的事情，也是一種莫大的鼓勵。

作為家長，為了孩子能夠健康成長，可以放棄許多，也可以為孩子提供他們所需求的一切；可是，在面對孩子的教育時，為何要吝嗇自己的讚美呢！

批評固然能夠讓孩子意識到自己的錯誤，但是一味以批評為方法，讓孩子遵從自己的想法，時而久之可能會讓孩子壓力增大，負面情緒增多。

所以，家長不妨積極的發現孩子身上的優點，恰到好處的予以表揚，讓孩子在自信中成長，反而能夠讓家庭教育的目的輕鬆實現。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！