99%的人,讀書都讀錯了
回復【早安】領取你今天的早安日簽
文 | 林小白 · 主播 | 賈落
各位書友晚上好,今日晚讀我們繼續共讀亞瑟·叔本華的《孤獨讀書術》。根據我們所拆的主題點,建議今日晚讀閱讀第73-85頁。
我們最好不要模仿完全從外界接收的現成東西,比如僅僅學習得來的或是從書本上發現的東西。因為模仿某種東西就已經是在把這種東西遺忘。
根據中國青年報的一份調查,73.2%的受訪者自稱有「知識焦慮」,86%的受訪者表示平時會主動「充電」學習知識。
從這裡,你會發現一個很有趣的現象,那就是主動「充電」學習似乎沒能緩解知識焦慮。這讓人不禁想問,我們讀過的書難道都餵了狗了?為什麼我們讀了那麼多書,卻依舊過不好這一生?
答案在於多數人讀書時沒有思考,或者說,把讀書與思考本末倒置了。
很多人在讀書時會進入心流狀態。心流是指我們在做某些事情時,那種全神貫注、投入忘我的狀態,在這種狀態下,你甚至感覺不到時間的流逝。在心流過後,你還會體會到一種充滿能量並且非常滿足的感受。
因此,不少人喜歡讀書,可能就是喜歡在閱讀過程中,能根據故事的走向調動自己的喜怒哀樂。
好比在看《紅與黑》時,會因為於連和市長夫人勾搭而捏了一把汗,會因為於連為了名利攀上侯爵女兒而感到憤慨,會因為於連被一封告密性可能前途盡毀而感到緊張不已,會因為於連被捕後,市長夫人想方設法去探視而感到感動。
如果你在讀一本書時,會這樣隨著書本之喜而喜,隨著書本之憂而憂,那你可要當心了。這意味著,你在讀書的時候,精神的一切活動全為書本所支配,而這些喜怒哀樂的情緒,原本並不屬於你的精神所有。
怎麼把他人的知識轉變為自己的,這是一個難題。但可以肯定的是,如果全然跟隨作者的思想直至一本書讀完,那麼這本書賦予你的價值只是幫你以較為愉快的方式消磨一些時間罷了。
而我們只有擁有自己的根本思想,才能真正徹底地理解,否則一味從書中閱讀別人的思想,只是拾人牙慧而已。
與此同時,你需要正視到,每個個體的頭腦是有差異的,有的人天資聰慧,有的人稍顯愚鈍,有的人喜歡讀書,有的人沉迷思考。試想想,一個只讀書不思考的人和既讀書又思考的人,隨著時間的流逝,兩人能力素養的差距會逐漸拉大,如果這兩人一開始還有天資的差異,那麼最終兩人的差距就越來越大了。
不管藏書多麼豐富的圖書館,假如不加整理、雜亂無章的話,它給我們的利益,還不如那些規模小、藏書少,但整理得條理井然、分類清楚的圖書館。同理,不管你胸中的知識如何淵博,如果不能反覆思考、咀嚼消化,它的價值遠遜於那些所知不多但能予以深思熟慮的知識。
而我們想把所學的知識消化吸收,變為己有,並且能夠充分應用發揮的話,就必須經過思考的過程。
讀書或學習,我們可以隨心所欲,愛讀什麼就讀什麼,愛學什麼就學什麼,但這裡所謂的「思考」,可就不是這回事了。
思考時,必須要對思考的對象產生「興趣」,不斷刺激它,並且持之以恆、不可懈怠。孜孜不倦地閱讀,把自己的思想放逐到僻靜的角落,這對思想的聖靈實在是一種罪過。
如果說讀書,是你在被作家特定的思想牽著鼻子走,那麼思考,你則是主導人。在思考的瞬間,精神和外界完全隔絕,隨著自己的思考而活動。
把思考看得比讀書更重的叔本華還下了這麼一個決斷——一般「博聞多識」的人,大都沒有較佳的才慧。他們就像英國詩人蒲柏所說的,「只是想做個讀者,不想當作者。」
對於書籍,我們抱著的正確態度應該是,把書籍當作「引繩」,閱讀時依賴作家把自己的思想導向某方面。
但這個「引繩」要選對,如果選錯了,就會引導我們誤入歧途。所以,我們心中要有個「守護神」,靠它來指點迷津,引向正道。
而這個守護神,只有能夠正確思考的人才具備。也就是說,只有能自由而正確思考的人,才能發現精神上的康庄大道。
經過自己思考的東西,哪怕不見得嚴密緊湊,但總歸是個有脈絡可循的總體,我們可以依賴它向其他領域展開。而只是讀書不思考,那就是用別人的頭腦來取代自己的頭腦,這樣的後果就是腦海中會有一堆便利貼,每張便利貼上是一位作家的思想,它們橫七豎八地貼在你的腦海里,沒有章法,不成體系。
帶著思考讀書,或是以書本為「引繩」來讀書,能讓你把所學的一丁點兒知識和自己的思想融合,你也會因此變得有主見,有判斷力。
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作者:林小白,簡書籤約作者/齊魯壹點專欄作者/多平台認證講師。微信公眾號:林小白向上管理(ID:living4ever),微博@Nicole林小白。如果您也想帶領千萬有書書友一起共讀,不妨準備好您的文字作品,添加微信:youshulingdu,成為有書的拆書達人吧!
主播:賈落,有書籤約主播。赤峰廣播電視台綜合廣播主持人。公眾號:晚聽FM(id:wantingfm),荔枝:晚聽FM。個人微信:zhubojialuo。
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