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母親的另一個身份

讀書時寫作文——我的爸爸媽媽

我總挑爸爸寫,為此媽媽經常埋怨

其實不是我不想寫

是寫慣了一篇知道那樣得分高

(看這應試教育把年少的菇涼逼的)

今天打算寫一寫我的媽媽

卻不是因為她母親的這個身份

今年四月一日,也就是周日那天,我的媽媽正式退休,結束了她四十年的教師生涯,是的,四十年(即使將來退休年齡延長,我到了退休那一天也不一定有四十年工齡)。

1979年16歲剛剛初中畢業的母親,用一張高中錄取通知書換來了一份村小代課老師的工作(當時應該叫民辦教師),因為多方面原因,母親不能繼續學業,而村支書的女兒沒有考上高中,於是就有了錄取通知書換工作的戲碼。

16歲,如果是五六年級的孩子,其實只比當時的母親小三、四歲,有些個頭都該比她高了吧,就這樣,她在講台上一站三十年(母親後十年的職業生涯轉為行政、競賽方面)。

左一是我的母親

我不清楚當時她都會遇到什麼問題,學生會起鬨嗎?會不服她而逃課嗎?嗓門夠大壓得住嗎?但最終她都一一克服,一個人帶50人的班,一點問題也沒

幾年後,新的政策來了,國家在政策上不允許再出現民辦教師,不過代課老師可以通過函授學習考取資格證,從而轉正,於是母親開始一邊工作一邊函授學習,她要一步步把自己的文憑讀上去。

於是,懷著我,家裡還正在造新房,白天在學校給學生上課,晚上收拾完家裡後再備課再看書準備考試,在我出生後三個半月,她便去縣城進行函授學習。

印象中母親的學習一直持續到我幼年,我總記得每每送母親去車站,回家路上淚水經常沾濕父親的後背。

這應該是他們當年的函授畢業照

到我真正記事,有了真正屬於自己的對母親職業認識的記憶是小學三年級,那時候母親經歷了一次大手術,在家養病,她當時教的也是三年級,只是不在我就讀的學校,學生竟然自發的來家裡看望她。

而看他們在母親床前聊天的樣子,有種比我還親的感覺,這是我和我的老師所沒有的(當然我遇到的老師也都很好)。

所有的好感都是相互的,學生不會這樣無緣無故感念老師,我沒有做過母親的學生,卻能深深感受到學生對她的信服和愛戴(總覺得現在這樣的師生情越來越少)。

就在去年,母親搭乘網約順風車回老家,開車的司機認出了她,說是她的學生,母親已經印象模糊,但司機念了一路,事後把車費又通過平台反還給了母親。

即使最後的十年母親不再在講台上授業解惑,她也依然為教育事業付出著,每一個和母親打交道的人都稱讚她的為人處事,長這麼大,我不是幾乎是真的沒有從任何人那裡聽到我母親的不是(當然父親的抱怨除外)。

我的母親,擁有老師這個身份比擁有母親這個身份的時間更久,她把人生中最美好的時間給了這個職業,也把最黃金的時間給了這個職業。

聽說退休歡送那天,有她執教期間中的五任校長出席歡送,有已退休同事迎接,還在任新教師歡送,場面溫暖而感人,我想我的母親是真的無愧於人民教師這個稱呼,也更無悔於這四十年的教師生涯!

母親退休時收到的匾

前幾天遇到我的阿姨,她說你媽堅持了四十年,你倒是可以寫寫她啊,其實我沒辦法給母親寫什麼,只是想記下一些什麼,因為我知道「老師」這個稱呼對她而言是跟隨了大半輩子的記憶,很重要

謹此文獻給我的母親

祝她退休快樂,生日快樂

在人生新旅程中活出更精彩的篇章!

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