巧借繪畫來學攝影的三面與五調
當主體也出現非均勻性的照明，儘管我們知道用灰卡、手背可以作為最佳的量光工具，但具體到量哪個部位？這成為了不得不去思考的話題。
事實上這種情況廣泛存在，廣泛到了幾乎占絕大多數。完全均勻的照明只會出現在攝影棚的包圍布光、陰天的空曠室外。晴天時你可以選擇順光照明，但若拍攝對象為人物，難以睜眼的生理問題成了創作的最大阻礙；而其他題材則會因順光徹底喪失空間層次。
我在談《光線就是創造力》的時候就數次說過，順光只是用於記錄，藝術創作用它的可能性微乎其微。對其他光位，如側光、側逆光，該以哪個局部進行量光參考？
角度光照明下的石膏體
現代的美術教學中，素描是重要的基礎學科。而石膏再作為素描的基礎則承擔著認識照明的重要任務。初涉石膏素描，除了要畫出較好的線條形態，美術學員還要用鉛筆給其塗上不同灰度的顏色。
石膏體一般擺放在一側受光的桌面上，美術教師或教科書就會引導並提示你，在角度光照明下白色的石膏體會分為幾個形態存在。兩種抽象法，一為三大面；二為五大調子。
三大面，指亮面、灰面、暗面。距離光源近，直接受光照射的部分在原本均勻白色的石膏體上表現為最亮部分，即為亮面；間接受光，或離光源較遠，光線已衰減至較弱值，灰面部分雖然可見細節，但亮度已大不如亮面；完全受不到光源的照射，處在陰影中，可能會呈現少量的細節，是暗面部分。更抽象的形容，亮面為白色、灰面為灰色、暗面為黑色。
三大面
五大調子
五大調子：耀眼到不可見細節的高光、被光源由多到少照射到的灰亮部，該部分呈現一定的灰度漸變、不能被光源輻射到的陰影部分、劃開灰亮與陰影的明暗交界線、以及些許部位因反射率較高而表現出的淡淡反光。
按照我們曾經分析曝光的思維，這裡再次以人眼來做分析背景。美術入門課開始前，學員和正常人一樣，觀察物體是以獲取信息為目的。素描課就是要培養美術的眼光。三大面五大調子是時刻存在的，而它並不能引起普通人士的注意。通過素描的訓練，學員就具備了看一切物體從光影角度打量的標準。
人眼在看角度光照明的石膏體時，瞳孔的收縮並不以哪個面或哪個調子為測光前提，進入視野的是石膏的整體，引起腦神經的分析也是如此。經過綜合評估後，腦部計算出瞳孔的應當值。
在瞳孔應當值下，高光是曝光過度的部分，它所入射進入眼睛的光線超過了其還原出細節的標準。而亮灰面是曝光近乎準確的部位，陰影暗面是由於進光少兒引起的曝光不足。在一次固定視覺體驗中，所見到的面與調子達到了較高的數量，以攝影的術語總結可稱作「影調豐富」。
人眼以整體評估瞳孔開口的方法和相機里的平均測光方式是一致的，儘管平均測光法在不同相機里有不同的稱呼。Nikon將其成為3D矩陣測光，Canon則定義其為評價測光。人眼看物體具有一定的注意力針對性，平均測光法也參考了視覺特性，對焦點附近的區域做重點照顧。
如果調整身體的位置，讓視覺里只看見高光部分，很快瞳孔就做出收縮，以使得高光部位細節分明，曝光準確，如此以來，高光就不再是高光，而成為灰亮部。同樣讓視覺里只出現陰影部分，瞳孔就會擴大增加進光，陰影暗面就成為曝光準確的灰暗成分。
十分有意思的是，在高光查看與全局查看瞬間切換時，人眼會感覺到極度昏暗，這就好像突然停電的瞬間。而在陰影局部查看與全局查看切換時，又會感到過分的耀眼。這樣我們就不難得出以下結論了：以亮部測光，比其暗的部分將曝光不足，暗的越多曝光不足的越嚴重，直至細節盡失；以暗部測光，比其亮的部分會曝光過度，亮度差越高的地方過度的愈加明顯。
在攝影測光曝光中，選擇哪個地方作為測游標准就有了規律前提。亮部測光，畫面整體偏暗，暗部測光則整體偏亮。上述的手法在術語中就叫做控制影調。
多數情況下，畫面的亮暗分為很多極差，再詳細一點就是選擇哪個更加細部進行測光，亞當斯在他的《區域曝光法》一書中有過詳細論述，我想並沒有太大的必要去精益求精。現代相機的即時查看，再加上寬闊的動態空間，再加上便利的後期亮度調節手段。
你只需要記住，以暗部測光，畫面調子高，以亮部測光畫面調子低。
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