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這份幼兒英語啟蒙的分級繪本書單中的每一套我都想收藏

上篇文章我分享了幾個英語在線課程,經過幾天的糾結後最後選擇了我自認為性價比較高的阿卡索在線課程,現在想分享一下體會心得。

通過我自己的體驗,不建議選擇他家的課程。

報名成功後,學習顧問介紹了一些上課的基本注意事項,我研究了一下就在APP上預約課程了,我剛開始預訂的時候發現符合自己情況的最近一周的課程都被預訂完了,無奈之下只約到了一周後的課,當時心裡想的是估計我預訂時間有點晚了,等下次新的課程安排出來之後應該比較好預訂,等了好幾天終於等到新的課程表更新。

終於等到上第一節課了,結果整個一節近30分鐘的課程時間,我們就沒有和老師連接上。

ps:他家上課的方式是qq、skype和E-class三種,E-class是這三種中最好的,可以視頻看到老師的圖像,另外兩種都只有聲音。

這也都怪我太粗心,因為體驗的課程用的是E-class,整體感覺還不錯,結果正式上課的時候由於E-class的課程不是很好預約,就選擇了qq上課,報名的時候售賣課程的學習顧問只告訴我有哪3種上課方式,我就想當然的認為都是可以看到圖像的這種E-class模式。

而且他家的少兒英語課程的預習和複習都是簡單粗暴的幾個單詞或一頁word的幾個句子,只有課件內容稍微好一點,是1到2張圖片。對於以興趣為主的孩子們來說太不具有趣味性了,完全沒有吸引孩子的學習動力。

上面是我截圖的他家的上課的學習資料,對於以興趣為主的孩子們來說,確實是沒有吸引力。我體驗過的另外幾家在線培訓機構的幼兒課程都是配有動畫、遊戲等讓孩子在玩耍的過程中體驗學習的快樂。

在這個課前預習和複習的學習資料上我又犯了先入為主的錯誤,當時我只是問了學習顧問有沒有預習和複習的資料,並沒有詳細追問具體是什麼形式和內容,就想當然的以為跟其他的少兒培訓課程一樣,結果到正式上課前時我一看是這個形式就完全傻眼了~~~

照這個情形發展,我預估肯定是不行的,不僅浪費時間和金錢,更有可能損害孩子的學習興趣(這個是我最擔心的事情),就聯繫學習顧問要求退款,結果顧問很堅硬的告訴說不可能退款,當時我可能語氣也有點著急,結果造成了不良溝通,最後我只好要求跟她的上級進行溝通。

第二天,我跟另外一名工作人員心平氣和的詳細解釋了整個事件,答覆說2個工作日內給消息。然而等了近一周沒得到回復的我只好又打電話、反覆給qq客服留言,app上寫投訴建議,終於等到其工作人員的來電。溝通後同意再上2節課試一試,看情況有沒有好轉,上周末試過之後還是不盡人意。

通過近2周的反覆督促溝通後,今天終於同意給我退款,但是說要扣一個300元的進檔費(這個借口也真的是沒誰了~~~)

這是一條說正事的標記線~~

自從我把家裡的麗聲故事繪本做成可以點讀了後,看書的速度猛增,沒幾天就告訴我說家裡的書都看了好幾遍了,沒書看了~~~

而且我發現家裡關於英語的繪本確實非常不足,就想著還是得要趕緊補充庫存呀~~

在網上查看一番後,大多數牛媽牛爸們都推薦購買分級閱讀的繪本。

分級閱讀一般是一整套體系,按照孩子不同年齡段的智力和心理發展程度指定的閱讀安排,難度從易到難逐漸遞增,讓孩子逐漸適應吸收。

分級閱讀的特性一般都大同小異,都是遵循循序漸進的過程。從低級別到高級別:文字的多少、單詞的難易、句子的長短、情節的繁複都是一個逐漸增加的過程。

在閱讀的過程中不僅培養了孩子的自主學習能力,還增加了孩子們的知識,激發他們的學習興趣,並且可以提高自信。

當然分級閱讀也沒有那麼那麼的神奇,沒必要把這個東西完全的神化,只不過是提供了一個非常好的工具和橋樑,方便我們這種非英文母語的父母們,避免了許多選書的麻煩,最最重要的是培養孩子的自主閱讀能力,建立良好的學習氛圍。

雖然我也買過一些分級的繪本,一個是raz kid(只買了其中的C、D兩個級別),另一個就是麗聲故事(麗聲故事是牛津樹的國內引進版,但我發現每個級別之間的難道跨越比較大,對於幼兒寶寶們來說還是有點困難)。

在對比研究了各路大神們的推薦後,我發現他們推薦的每一套分級閱讀繪本各有優缺點,but每一套都是凝聚了許多大師們的精華和文學素養,每一套我都想收入囊中。

現在市場上的各大分級閱讀教材也非常的多,比如牛津樹、蘭登、I can read、raz kids、海尼曼、培生、usborne等等,都是非常不錯的分級繪本,各有側重點,根據自己家寶寶的情況選擇適合自己的才是最重要的。

下面我就把我查到的資料分享給大家。

一、牛津閱讀樹(oxford reading tree)

這個是看到的網上推薦最多的一套分級讀物,是英國牛津大學出版社的多位兒童教育專家經過20多年不斷研究而出版的一套閱讀教材。

牛津閱讀樹在英國是家喻戶曉的母語學習材料,在全球也有130多個國家用其作為外語學習教材,國內的很多國際學校也使用此教材。

牛津閱讀樹是一個非常龐大的體系,分為fiction和non-fiction兩類,整個閱讀計劃又分為16個階段。讀牛津閱讀樹就像爬樹一樣拾級而上,逐漸培養閱讀的樂趣。

牛津閱讀樹整個體系包括了16個階段,1-9段是整個閱讀計劃的主幹,是Chip、Kipper、Biff和爸爸媽媽以及他們家的小狗狗Floppy一家人的生活故事,有近400本故事書,適合4-7歲的小朋友。

10-16段是高階閱讀階段,稱為tree top。共276本故事書,包括小說、經典、科普、紀實故事以及biff、kipper和chip長大後穿越時空的歷史冒險故事,適合7-11歲的小朋友。

除了上面的主幹部分,牛津閱讀樹想大樹的樹枝一樣還有很多分支,屬於補充閱讀系列。

Floppy『s phonics:依然是關於biff、kipper和chip一家的故事,6個級別,共66本。

Traditional Tales:是從世界各地的傳統經典故事中挑出並改編的故事,共40個。之前看到網上有人說不好買,後來我找到一家微店裡有賣的,但是聯繫店主後說是沒有貨了,果然是不好買。

Snapdragons:這個金魚草系列是改編自作家們和插畫家們的創作故事,可以作為10級以內的輔助閱讀材料。

Fireflies non-fiction:是一套科普系列,也是可以作為10級以內的輔助材料。

Sparrows:是關於一些不同國家、人物的故事,可以作為3-4級的輔助材料。

Robins:這個知更鳥系列裡的人物是新引進的,據說比主課本的複雜,分為3部分,每部分約42個故事。

Jackdaws:這個系列相對於其他的閱讀材料來說,難度會稍微大一些,也分為3部分,每部分42個故事,有神話、傳奇、紀實等文體。

Project X code:科幻冒險故事系列,有200多本書,包含有一部分phonics的知識。

Glow-worms:這個系列是一套詩歌系列,補充了主體課本韻律不足的缺點,也是一套非常不錯的補充閱讀材料。

All stars:這個系列是作為學習能力特彆強的孩子的高階故事書,都是名家名作,共36個主題,分為3組,每組12個主題84本書。

Read with Biff,Chip,Kipper:也就是原來的Read at home系列,因為牛津閱讀樹在英美很多學校是作為教材使用的,所以這個系列相當於配套的課外讀物,是給孩子們回家和父母一起讀的。

由此可見,牛津閱讀樹是一個多麼龐大的體系,所有的系列加起來就是一個小型的圖書館了,涉及面也非常的廣,有趣味盎然的故事和小說,也有風格嚴謹的紀實和名人傳記,有生動的情節,也有嚴肅的科普。

牛津樹還經常有一個A版和B版的說法。

A版指的是Read with Biff,Chip,Kipper系列,而B版指的則是主課本Chip、Kipper、Biff和爸爸媽媽以及他們家的小狗狗Floppy一家人的生活故事。

我現在只買了1-2級,加上家長指導書和新增的無字變有字的故事書,一共有150本左右。從目前兩娃的體驗來看,還是非常不錯的。

第1級是介紹一家人和一些簡單有趣的故事,主要目的是吸引孩子的興趣,小喵和小一經常被繪本中的搞笑畫面逗得哈哈大笑。這一個級別使用的單詞是非常簡單常見的,句型也是不斷的重複,對孩子們完全沒有壓力。

第2級開始,故事長度增長,由第1級的8頁增加到16頁,每句話中的單詞也逐漸加多。

但是我發現牛津樹在時態方面似乎有點不太嚴謹,第1、2級就有過去時態出現了。

國內也引進了一部分牛津樹的閱讀計劃。

主課本在國內的引進版叫做《典範英語》,一共10級。其中1-6級就是原版的1-9級主課本,7-10級則是tree top的部分。

網評說引進的《典範英語》還是比較全面的,但是缺點是他把幾十個故事濃縮到一本大書里,每一頁上的字就都點太多了,字也偏小,視覺上來說,對孩子並不是很有吸引力。

我之前買的麗聲拼讀故事會(Songbirds Phonics)是牛津的補充資料Floppy『s phonic的引進版,作用類似,是輔助訓練phonics的,但是麗聲里的故事人物完全脫離牛津樹,是單獨的一個個小故事。一共有6個級別,每個級別6個小故事。

麗聲的每個故事中會用到幾個相同或相似音節的單詞,在一個短小的故事中體會phonics的趣味。

麗聲還引進了很多其他的系列,比如有故事提高版、經典故事屋、妙想英文繪本、麗聲非常百科等,應該是引進的牛津補充閱讀計劃的相對應資料。

二、蘭登書屋 Step into reading

由企鵝蘭登書屋出版,他的這個分讀系列契合了美國小學階段的閱讀能力要求,因此非常受歡迎。國內對其的宣傳口號是「與牛津樹齊名」。

因為我自己並沒有親身體驗過,下面都是我從網上搜集的信息。

整套蘭登一共有5個級別,每個級別30本書(數量適中,壓力不是很大),涵蓋了小說(虛構和非虛構)、傳記、話題等,相比與牛津樹的家庭生活相關,蘭登覆蓋的範圍更多,但每本故事的內容之間並沒有聯繫,故事的主角也都不同,選取的是一些大牌作家的經典作品。

由於書的數量減少了,所以他的跨度就比牛津樹大,難度也大很多。step 1主要是有韻律的rhyming story,風格上更像兒歌,更容易被孩子接受,但是為了整體的押韻和節奏,會有一部分不太常見的單詞。

這個是level 1

這個是level 2

上面是我找到的兩個級別的對比,可見單詞量的增加確實是很大的。

個人感覺適合native speaker或者有一定基礎的小朋友。

三、RAZ kids

RAZ是美國非常著名的一套分級讀物,同時還可以在他的學習網站上http://www.readinga-z.com上看,每看完一本會獎勵星星,星星可以去買各種裝飾機器人的裝備和服飾等,是小孩子們喜歡的遊戲。

這個網站可以一個人作為老師申請,然後可以多人作為學生共同使用,平攤下來才幾十塊錢一年,非常的划算。

當初我經過一個好朋友介紹加入了一個媽媽團購的這個課程,但是家裡的網路實在是太爛了,打開一本書需要很久的時間,剛開始非常感興趣的兩娃最後就慢慢的放棄了。從A級別開始每本書後面還有5道練習題,考驗孩子是不是讀懂了,若是考慮聽力、閱讀、理解等綜合能力來看,在線學習應該是最好的方式。

RAZ從字母AA到字母Z一共有27個級別,每個級別約70個故事,由此可以看到他的每個級別之間難度跨度不是很大,很容易被孩子們接受。我個人認為這個才可以是媲美牛津樹的一套分級讀物。

RAZ涵蓋了常識、動物、天文、地理、歷史等多個方面,題材是非常豐富的。由於受到廣大家長的推薦,商家們才弄了印刷版。我自己也入手了字母C和D兩個級別,為了便宜我買的是合訂本,一本10個故事左右,每一個級別7-8本書,商家們也製作好了點讀包,可以用我的小達人點讀筆直接點讀。

從我個人的體驗來說,RAZ不如牛津有趣味,每個故事也是獨立的,各不相關,故事也不是很連貫,我家的兩娃就是選擇性的聽其中某一些故事,對不喜歡的就一翻而過了。考慮到其知識面的廣泛,我自己想等孩子興趣和習慣建立打實了後,在入手後面稍微高階段的書以擴充孩子的見識和辭彙量。

四、I can read

I can read也是美國知名的兒童啟蒙閱讀品牌,由著名出版社Harper Collins推出,如今是全球最大的出版社之一,自從1957年第一本書Little Bear的誕生後,60年來I Can Read系列邀請許多獲獎作者與插畫家合作,不斷收錄各大名師的作品。

現在的I can read一共有6個級別:my very first、my first、1、2、3、4。每一個系列下面又有不同的小系列,基本是5本或10本一個套裝。最出名的應該是Biscuit 這隻可愛的淺黃色小狗。

還有peter cat和霍夫的Danny and the Dinosaur系列也是非常受小朋友們喜歡的。

粉紅控的女寶寶們,可以把第1級中的熱愛粉紅的小女孩的故事收入囊中。

I can read 在國內火爆離不開汪培珽的舉力宣傳。

五、海尼曼 Heinemann

海尼曼這套繪本受到越來越多麻麻們的推薦,是英國哈考特教育出版社公司的子公司出版,但是只有GK、G1和G2三個級別,每個級別又分了不同的levels,總共298本書,適合零基礎-三年級的孩子。

繪本內容貼近孩子生活,有關於爸爸媽媽、玩具、寵物、遊戲等話題,也有自然科學,人物,人文,地理等等。

GK特別適合用於寶寶入門階段的啟蒙,圖片精美,也很大,文字較少,有大量的重複,便於小寶寶們的學習。

但是由於整體數量的原因,感覺問題應該和蘭登類似,難度的跨度應該是有點點加速。

六、圖書館 my first reading library

由英國最大的少兒出版社Usborne出版的,把好故事用通俗易懂的語言表達出來的一套分級讀物。總共有300多本讀物,包含我的第一個、第二個、第三個、第四個圖書館。

分為3個階段進行系統學英語,分別是自然拼讀、短故事和稍長故事,圖書館的大部分內容為傳統寓言、神話、童謠等經典故事,通過改編後用適合孩子的方式編排。

圖書館是經典的分級讀物中故事主題最世界化的一套,其中還包含了亞洲、非洲等美麗傳說故事,提高了文學方面的修養。有點類似牛津樹的trandtional tales這個系列。

書本的編排也非常的貼心,比如書的左邊文字較長,單詞較難,字體也偏小,而右邊的字就很大並且簡單常見,適合寶寶讀,這樣就非常適合親子閱讀,爸爸媽媽讀一部分,寶寶讀另一部分,共同參與。

但是對於我們這種非英語母語的家庭來說,個人感覺並不適合獨立成系,而且離我們平常的生活似乎有了一些遙不可及的距離,不能在日常生活中運用。但是作為了解世界文化知識來說,是非常不錯的一個選擇。

可以選擇做為一套補充知識的泛讀材料。

七、培生

培生英語分級閱讀是英國培生集團出版的一套分級讀物,在國內也很受歡迎。由許多頂級大師負責撰寫,國內引進的版本有《培生幼兒英語分級閱讀》和《培生兒童英語分級閱讀》。

幼兒版的分為預備級、基本級和提高級共3個級別,一共是101本故事。

兒童版的目前一共有12個級別,一共是156本故事。

雖然涵蓋孩子喜愛的各種故事類型,句型也是採取不斷重複和故事融合的形式,但是由於整套書是不同作家的作品,相互的聯繫並不緊密,而且總體數量不是很充足,同樣的是難度跨度大,進階不平穩,許多網評說故事的趣味性也不是很好。

而且我在網上搜索圖片時,個人感覺他家的畫風也不是我喜歡的類型。

我按照自己的喜好把這幾種分級讀物簡單列了一下優缺點。

但是這個不是絕對的,每個人的需求不同,看待事物的方式也就不同,所以請根據自己的要求來進行選擇。

現目前我是打算繼續追牛津樹+圖書館,然後再看情況補充一部分其他的讀物。

關於選書原則:我是這樣認為的,一定要孩子和家長都喜歡,孩子喜歡是為了讓興趣成為動力,而家長喜歡則是因為剛開始的階段肯定是要家長花大量時間陪讀,如果自己都不喜歡,天天勉強自己,還希望孩子能喜歡上,這似乎是一件很困難的事情。

還有一個非常重要的是,堅持在整個過程中是極其重要的。你持之以恆,便可踏上成功之路。

希望大家都能堅持到底!

明天就放假了,祝大家都有陽光燦爛的好心情~~


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