陰陽五行和化學元素周期表的比較

這是一個非常有意思的問題，看起來不是相關的兩個問題，其實代表著人們理解世界的科學觀，

有些人可能會認為陰陽五行不是科學觀，更像哲學觀點，

有點像西方國家的矛盾學說。

其實，陰陽五行和化學元素價指標，都是人們理解這個世界的模型，

對一個物種，按照西方科學的觀點，就是由各種元素組成，然後這些元素又是在周期表的什麼位置，就知道這些物質的具體情況。

看起來清清楚楚，明明白白，好像沒有問題，但是好像又缺點什麼似的？

的確是有所缺失，在研究物質的元素組成的時候，忘記了一樣東西，就是物質的特性，

化學上有個經典問題，就是炭和金剛石的對比，同樣的元素組成，但是結構不同，物質的性能也不同。

這大概是初中化學的內容，科學界有N種解釋，都很好。

那麼，有些人就會想，難道你用陰陽五行，可以解析這個現象，

的確就想用陰陽五行來描述。首先，假定大家是理解一點點陰陽五行的入門知識的。

常見的碳的自然形式有金剛石、炭和石墨，那麼為什麼會有這些不同形態不同特性的物種存在呢，

從陰陽角度來分類，就是各種物種的陰陽比例，導致了物質的形態和特性不同，

有陰陽融合的，有陰多陽少的，有陰少陽多的，有純陰的，有純陽的，等等情況。

陰陽之中有陰陽。

從五行的角度也是可以理解的，同一樣元素比例構成的物質，金木水火土特性會導致呈現出來的物質形態是不一樣的。

比如，人的身體物質組織構成大致是差不多的，

但是，用金木水火土來區分人的性格，體質健康，體現出來的特徵是不一樣的。

《黃帝內經.靈樞》中的篇章：陰陽二十五人中有詳細的描述。

如果，忽略掉物質特性，那麼青壯年和老年人，甚至小孩體能是一樣的，現實證明並不是如此。

所以，就發展起來，細胞分裂學說，身體功能學說，各種各樣的人體生物醫學理論。

其實，這些都和陰陽五行學說一樣，都是在給物質世界，建立可度量化的數量模型。

化學元素是可測量，精準學科，屬於微觀學科，

陰陽五行，從宏觀到微觀，從物質到非物質都表達了，是一種全息學科。

陰陽五行，更擅長於對糢糊或者混沌狀的建模表達，

既描述了物質體系，又描述了非物質體系。

舉個例子，元素周期表結合陰陽五行，可以進一步了解非物質世界的存在形式和運動狀態。

同時，元素周期表結合陰陽五行，可以進一步了解人們尚未探知的元素狀態和特徵。

陰陽五行不僅描述了物質世界，還描述了非物質世界的特性，比如現在的前沿科學反物質，暗物質，黑洞，反重力等等物理學科和天文學科。

陰陽五行學說，都有著深刻而且全面的指導作用，拭目以待。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！