舞蹈形體練習課教育是工作院校體育教育內容的重要組成部分

舞蹈形體練習課教育是工作院校體育教育內容的重要組成部分,也是工作院校體育教育改革以及人才培育的內容之一。工作院校體育舞蹈教育不只有利於增強學生的身體素質,並且能改進學生的形體條件,還能培育學生的心理品質及審美觀,豐厚學生的情感領會及精神日子,促進學生的健康展開。那麼怎麼正確展開工作院校的舞蹈形體教育，筆者從自己的工作實踐中總結了以下幾個方面：

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一、重視基礎常識的教育

舞蹈的來源和展開都是與發源地各國各民族的政治經濟、前史地輿、文明傳統、日子方法、風俗習慣相聯繫的,進而發明了具有本民族特色、表現民族思維情感、心理狀態、抱負希望的五光十色的舞蹈藝術。可見,體育舞蹈包含著極其豐厚、深厚的內在。對學生而言,進步文學涵養有助於進步調查日子、捕捉形象、進步發明的才能;進步音樂涵養有助於掌握音樂的效果、風格及其描繪的意境;進步史地常識的涵養有助於了解舞蹈發源地的民俗風情和日子方法等有關常識。這樣就可在豐厚常識的過程中,不斷地展開學生的智力水平,使其經過獨立的調查、聯想、剖析與歸納,對技能動作進行藝術處理,最終以生動直觀的舞蹈形象、豐厚美麗的舞姿造型、天然獨特的舞蹈風格、濃郁感人的抒發色彩展示在人們面前,讓人們在美的享用中陶冶情操。

二、重視對學生節奏感的培育

音樂是體育舞蹈的魂靈,音樂能激起人們的愛好。體育舞蹈的節奏是音樂節奏與各舞種本身內在節奏的調和一致。在教育中首要就要培育學生的節奏感,假使練習者舞姿十分美麗,但卻跟不上樂曲的節奏,也掌握欠好某舞種本身的節奏,跳得時快時慢,這樣就不會給人以美的享用,也就達不到審美效果。傑出的節奏感還能夠促進練習者對音樂的賞識,對舞曲結構的了解,對舞種本身節奏的了解,然後促進習舞者愛好。

三、留意解說演示的重要效果

解說和演示是體育教育中最常用的教育法。舞蹈是時刻與空間的藝術,是用身體和節奏表現思維愛情的。因而舞蹈教師在教育中要用生動的形象去輔導和啟示學生,給學生反覆地演示動作。教師演示要有充沛的愛情與熱心,演示動作要力求準確無誤、節奏明顯。演示包含單一動作和組合動作,也能夠依據具體狀況做部分動作演示,但部分演示應儘可能削減。此外,也能夠由教師帶領學生一同做,或許選一些學習優秀的學生演示。

四、重視對症下藥、團體授課、單個輔導。

工作院校開設舞蹈形體練習課的目標一般未觸摸過舞蹈形體方面的練習，因而在教育中既要照料初學者的基礎性，又要表現舞蹈的律動、力氣、美麗；既讓初學者跟著教師的輔導翩然起舞、怡情怡趣，又要讓初學者經過學習，領會心裡或剛烈或溫順的情感崎嶇，渲泄出某種情感的意蘊，品嘗形體動作形成的想像，沉浸在至真、至善、至美的審美領會之中，使自己的思維得到進步。就是說這種教育方法要既要有吸引力，又要有常識內在；既生動活潑，又有練習程式。

舞蹈形體練習的教育初始階段,大都選用團體教育的形式。這種方法能夠節省場所和人力,加速教育進程,有助於一致和規範動作；同學之間彼此學習、相互比較、相互促進、相互激勵、共同進步，也能夠培育團體主義精神、團隊知道。選用團體教育形式，要留意順水推舟，勇於打破一致要求，依據每個學生不同狀況和出現的過錯動作，選用不同手法進行單個糾正,提出不同的要求。

針對單個學生的單個問題要單個輔導，添加單個練習內容，對症下藥，採納不同的練習內容單個予以糾正。

五、要加強師資隊伍建造

現在工作院校這方面的師資較少,有的教師是從體操、藝體轉過來的,教育水平有待進一步進步。所以要採納一些卓有成效的方法來加強師資隊伍的建造,一方面要充分師資隊伍,另一方面要發明條件經過教育觀摩與研討話動,或採納走出去請進來的方法讓現有的教師進步業務水平。

別的，工作院校對學生加強舞蹈形體教育，已經成為實現素質教育的重要內容，要搞好工作院校的舞蹈形體教育，校園還應盡量在全校各系開設舞蹈形體練習教育課，為學生學習舞蹈形體藝術安排必定的課時和場所。一起，還應展開形式多樣的文藝活動和舞蹈競賽，採納更有用的教育方法，讓舞蹈形體教育在校園推廣，使學生在經受舞蹈形體練習之後，展示出舞蹈形體教育給每個學子帶來的趣味。

總歸，在推廣素質教育的今日，。在廣闊師生不斷的實踐下，這門課程也將逐漸完善、老練。舞蹈形體練習課程的展開必將為工作院校培育出新一代的高素質的學生起到不行代替的活躍的效果。跟著社會的革新,校園體育教育正由單一向多元化展開,體育概念的內在不斷擴大, 舞蹈形體練習課程將逐漸在工作院校教育中展示其應有的地位和效果。它需求不斷注入年代的新內容。校園體育教育在教育人、培育人的一起,更是豐厚學生文明與精神日子和完善本身的重要手法,工作院校做為教育的高層部分更是如此。體育舞蹈是一項高雅的運動,是適合於工作教育的抱負教育內容。咱們應當全面地、深刻地知道這項運動,決不能只是著眼於舞步本身,而應從道德、常識、技能三個環節人手，在社會，校園，教師的共同儘力重視和儘力下，使體育舞蹈這顆璀璨的新星在工作院校得到健康的、科學的展開。

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