常跟孩子「繞口令」，孩子聰明又伶俐

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繞口令作為一門特殊的語言藝術，對孩子的語言及思維發展具有極大的促進作用。

它不僅能有效地鍛煉孩子的口才，增強孩子的記憶力，還能培養孩子的反應能力。

四和十——四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。說好四和十得靠舌頭和牙齒：誰說四十是「細席」，他的舌頭沒用力；誰說十四是「適時」，他的舌頭沒伸直。認真學，常練習，十四、四十、四十四。

鵝過河——哥哥弟弟坡前坐，坡上卧著一隻鵝，坡下流著一條河，哥哥說：寬寬的河，弟弟說：白白的鵝。鵝要過河，河要渡鵝。

顛倒歌——咬牛奶，喝麵包，夾著火車上皮包。東西街，南北走，出門看見人咬狗。拿起狗來打磚頭，又怕磚頭咬我手。

狗與猴——樹上卧只猴，樹下蹲條狗。猴跳下來撞了狗，狗翻起來咬住猴，不知是猴咬狗，還是狗咬猴。

河裡有隻船——河裡有隻船，船上掛白帆，風吹帆張船向前，無風帆落停下船。

羊和狼——東邊來了一隻小山羊，西邊來了一隻大灰狼，一起走到小橋上，小山羊不讓大灰狼，大灰狼不讓小山羊，小山羊叫大灰狼讓小山羊，大灰狼叫小山羊讓大灰狼，羊不讓狼，狼不讓羊，撲通一起掉到河中央。

盆和瓶——桌上放個盆，盆里有個瓶，砰砰啪啪，啪啪砰砰，不知是瓶碰盆，還是盆碰瓶。

荷花和蛤蟆——一朵粉紅大荷花，趴著一隻活蛤蟆，八朵粉紅大荷花，趴著八隻活蛤蟆。

畫獅子——有個好孩子，拿張圖畫紙，來到石院子，學畫石獅子。一天來畫一次石獅子，十天來畫十次石獅子。次次畫石獅子，天天畫石獅子，死獅子畫成了「活獅子」。

養魚——大渠養大魚不養小魚，小渠養小魚不養大魚。一天天下雨，下了一天雨。大渠水流進小渠，小渠水流進大渠。大渠里有了小魚不見大魚，小渠里有了大魚不見小魚。

白貓與黑貓——廟裡有隻白貓,廟外有隻黑貓。廟裡白貓罵廟外黑貓是饞貓，廟外黑貓罵廟裡白貓是懶貓。

倒吊鳥——樑上兩對倒吊鳥，泥里兩對鳥倒吊。可憐樑上的兩對倒吊鳥，惦著泥里的兩對鳥倒吊，可憐泥里的兩對鳥倒吊，也惦著樑上的兩對倒吊鳥。

吃桔子——吃桔子，剝桔子，桔皮丟在垃圾箱里，不吃桔子，不剝桔子，不把桔皮丟在垃圾箱里。

看豆豆——小妞妞圍個圓兜兜，牛頭溝邊看豆豆，忽聽溝前喊抓牛，妞妞怕牛牛踩豆豆，緊緊抓住牛牛不鬆手。

是燈還是星——天上滿天星，地上滿山燈，滿天星亮滿天庭，滿山燈接滿天星。星映燈，燈映星，分不清是燈還是星

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