新生兒的聽力訓練

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我們都知道0-1歲是寶寶語言的準備期，在寶寶學說話之前是先要學會聽，只有聽懂了，才會說。聽力訓練要從新生兒開始。

要和寶寶說正在發生的事，即情景語言的聽力訓練。

01

例如：當寶寶哭鬧時，我們可以邊抱寶寶，邊說：「寶寶怎麼了？來，阿姨抱抱寶寶」。當寶寶聽到了熟悉的聲音，就會停止或減輕了哭鬧。

當給寶寶餵奶時，邊抱起寶寶邊說：「寶寶咱們吃飯了，好長高高，長壯壯。」

當給寶寶抬頭訓練時，邊做邊說：「寶寶來練練抬頭，好看得遠」。

在我們生活中有許多……

這些都是情景語言的聽力訓練，會鍛煉寶寶的聽力，讓寶寶越來越機靈。

可以藉助發聲的玩具，來訓練寶寶的聽力。

02

在寶寶清醒時，精神狀態好時，我們可以手拿撥浪鼓的聲音來吸引寶寶，寶寶會聽到聲音去尋找聲音來源。

在寶寶吃飽不睡時，我們可以叫寶寶的名字。如：「劉東東小朋友」。

在寶寶玩時，寶寶會發出a.o.e的聲，我們也模仿寶寶說，a.o.e，寶寶就會和我們互動。

給寶寶在固定的時間段播放，一個曲子，來訓練寶寶的聽力。

03

如：在寶寶睡覺時，我們可以為寶播放睡覺的兒歌，當聽到了兒歌，寶寶就知道要睡覺了。

在玩時，播放一些使人心情舒緩的，有節奏的音樂，寶寶會隨著節奏動著她的小手，這也就證明了，寶寶聽力的完善。

或者在寶寶唱兒歌，講故事，或是放音樂時，時大時小，來刺激寶寶的聽力，在我們的生活中還有許多，訓練聽力的方法，我今天只說的是一小部分。

總之訓練寶寶的聽力，要從新生兒開始，刺激的早，會使我們的寶寶智力，人際交往，以後的學習都會有益處的！

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