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爸媽千萬要警惕:孩子頻繁眨眼做鬼臉,不是「賣萌」,而是……

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聰聰今年8歲,和他的名字一樣,他是一個聰明漂亮活潑的男孩兒,備受家人寵愛。

尤其是聰聰的外婆,對他呵護有加,可以說是「含在口中怕化了,舉在頭頂怕嚇著」。

在對聰聰的日常照料中,外婆付出了大量的勞動和精力。

哪怕聰聰已經8歲了,外婆還經常端著飯碗追著聰聰喂飯,極力勸他多吃,總是擔心他的營養跟不上。

聰聰的媽媽則對他的受教育和培養問題更加關注。

從三歲起,聰聰的媽媽就開始給他報名各種培訓班,從識字、英語到鋼琴、書法,這幾年聰聰可是學習了不少知識。

聰聰的爸爸經營一家公司,生意做得風生水起,但也因為繁忙而無暇多陪伴孩子。

可是,只要是聰聰提出的要求,爸爸都無條件的答應和滿足他。爸爸以此作為對孩子內心愧疚的補償。

總之,優越的家庭條件讓聰聰要風得風,要雨得雨。當然,這些也逐漸讓孩子顯得越來越「調皮」、「任性」。

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自從進入六歲以來,聰聰經常沖家人和朋友眨眼睛、做鬼臉,有時候還發出狼嚎聲。

見此情形,外婆經常哈哈大笑,說:「這孩子淘氣,聰明的孩子都淘氣!」

媽媽則要求聰聰有禮貌、有教養,不許他這麼做。甚至會對聰聰的這些「壞毛病」加以管制和懲罰。

剛開始,聰聰還能聽話老實一會兒,但是最近,他越來越愛人前「賣萌」了。

甚至是在課堂上,聰聰也會因為做出奇異行為,引發同學的哄堂大笑和老師的嚴厲批評。

聰聰在校的表現被媽媽批評後,他會憤怒地跺腳、嚴重時自己撞牆、大嚷大叫、痛哭嚎啕。

媽媽說:「他不但不聽話,還會以更嚴重的怪動作來反抗家長和老師。」現在,聰聰已經休學在家了。

鑒於這樣的問題,聰聰媽媽求助於心理諮詢師。

根據經驗,諮詢師認為,聰聰可能患上了抽動症;建議他們前往醫院,做心理諮詢的同時還要進行藥物治療。

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和聰聰類似,7歲的男孩兒木木也是個愛眨眼睛、皺鼻子、做鬼臉的萌娃。

但與聰聰所處的、被愛包圍的環境不同,木木的爸媽離異了,木木現在跟隨爺奶生活。

木木時常在放學後,一個人坐在屋裡寫作業或者玩玩具,爺奶要忙著做飯、料理家務。

木木不喜歡和陌生人多接觸,但家中有客人來時,他又會被爺奶強行叫出來見人。

這時,他不知道該怎麼與客人溝通,他就會更加頻繁地眨眼睛、皺鼻子、聳肩膀和做鬼臉,甚至是口出狂言,罵人。

爺爺奶奶剛開始覺得這是木木到了「六歲七歲狗都嫌的年齡」,開始淘氣了。

後來在鄰居的善意提醒下,感覺可能木木的行為表現是不正常的,讓木木爸爸帶他就診。

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抽動症,又稱抽動障礙、抽動--穢語綜合征,是一種以不自主、無目的、快速、刻板肌肉收縮為主要癥狀的神經精神疾病。起病年齡通常在2-21歲,以5--10歲多見,男孩發病明顯多於女孩。

癥狀較輕時,表現為眨眼、皺鼻(易與鼻炎混淆)、咧嘴、晃頭、聳肩、自言自語、話多、罵人等。

在被要求控制時,孩子可以輕度控制和稍加掩飾。但控制時間短,很快又恢復癥狀。

抽動癥狀較重時,孩子會出現多部位肌肉交替或同時抽動,動作幅度明顯加大,握拳、跳躍、甩手、跺腳、呃逆、不停咀嚼吸吮等。

尤其是當患者體驗到內心壓力大、焦慮、恐懼等情緒時,抽動的癥狀會愈加激烈。此癥狀會一直延續到成年。

抽動症近年來多發,但是往往因為家長的忽視,以為孩子是在賣萌、淘氣、吸引人注意等,造成孩子錯過最佳就診時間,使病情加重。

抽動症的病因多元而複雜,至今尚未有定論。常見的說法有遺傳因素、孕產期異常、病毒感染、環境因素、心理因素等等。

但抽動症給孩子造成的影響則是毫無疑問的,假如得不到及時、有效的治療,抽動症甚至會對他們產生終生影響。

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聰聰和木木到醫院就醫服藥治療後,他們的爸爸和媽媽還希望進一步了解和學習如何從心理層面對孩子進行幫助。諮詢師給出以下幾條建議:

1. 不要過度關注孩子的抽動癥狀

當家長確認了這不是孩子在「賣萌」,而是他們患上了抽動症,並且了解到抽動症是不可自控的神經障礙時,就不要過度地關注孩子的癥狀了。

尤其是不要用強制手段要求孩子去努力克服抽動。不論孩子因為抽動而感到緊張焦慮、還是因為緊張焦慮而引發了抽動,都會極大的消耗他們的體力和內心能量。

家長越是能平靜、坦然的接納這個現狀,越有助於孩子放鬆並接納自己,這樣反而有助於改善抽動癥狀。

2.營造輕鬆愉悅的家庭氛圍

家是一個人一生中呆得最久的空間,良好的家庭氛圍對兒童成長的影響更是不言而喻的。營造輕鬆愉悅的家庭環境對抽動症患兒來說更是關鍵。

通過觀察發現,抽動症患兒的家庭中要麼存在過度溺愛孩子的現象,不停地滿足孩子各種要求,逗孩子高興;

要麼存在過於嚴厲要求的父母,不斷控制孩子的自主行動和意願,給孩子帶來不良情緒體驗;

要麼家長對孩子期待過高,給孩子安排大量的學習、訓練課程。

以上這些都會造成孩子的大腦神經系統持續興奮或高度緊張,在一定程度上促發了兒童抽動症。

3.與學校老師和同學進行溝通,爭取接納包容的學習環境

聰聰因為一系列「奇特怪異」的表現而受到老師的批評和同學的嘲笑,不但加重了他的抽動癥狀,還讓他產生了很強烈的自卑和憤怒。出於對聰聰的保護和心疼,父母讓他休學在家了。

諮詢師建議家長與學校、老師進行深度的溝通,坦然地告訴老師聰聰患病的情況,不要因為愛面子而羞於啟齒;請老師能夠包容聰聰,也幫忙做好學生們的工作,希望大家都能關心、接納聰聰,使他能夠重新回到班級的懷抱。

這不但對聰聰減輕癥狀、緩解壓力、樹立信心、療愈病情有極大的好處,也對班級其他孩子培養良好品德、形成積極融洽的班級氛圍是一次很好的推動。

4.家長給予孩子適度的關愛

這也是最關鍵的一條。患有抽動症的孩子,往往收穫了家人過度的關注,卻沒有獲得他們內心想要的關愛。

例如聰聰,被祖輩和爸媽過度關注,從生活到學習,他的生活無時無刻不在大人的監視和包圍中。

換句話說,聰聰被過多的愛給吞噬和包圍了,其內心的壓力可想而知。例如,外婆不停地餵食營養,就像不停地填塞她對聰聰的愛一樣;

而聰聰內心已經被富餘的愛滿貫,已經被自己各種情緒所填滿,哪還有空間繼續接納他不想要的「愛」呢?

聰聰勉強吃下又吐出的食物,也象徵著他實在難以繼續容納那些太過富足的「愛」。

當我們不能給一個人他(她)想要的愛的時候,這份愛對他們來說就是傷害。

但對於木木來說,他恰恰缺乏足夠的關愛。父母的情感狀況使木木經常處於一種擔驚受怕、精神緊張的狀態。

而父母離異後,木木雖然跟隨爺奶生活,但仍感覺到自己被爸媽拋棄了。孩子內心具有強烈的憤怒感、孤獨感和失落感。

木木的抽動癥狀一方面是內心不良情緒的外在體現,另一方面也確實能達到「吸引關注」的目的。

木木的潛意識裡,希望通過自己患病來獲得父母對他的關愛,希望得到家人對他更多的照顧。

了解了以上這些內容,希望爸爸媽媽們對孩子出現的頻繁眨眼、做鬼臉等一系列舉動多加觀察、多加留心。

假如這些舉動確實已經持續一段時間,且呈現加重的趨勢,爸爸媽媽們需要帶孩子儘快到醫院神經內科就醫,同時輔以心理治療和心理疏導,儘早改善孩子的抽動癥狀。

作者:梅朵,博士,國家二級心理諮詢師,高級催眠治療師,高級培訓講師、自由撰稿人。擅長:親子關係、青少年問題、婚姻情感、兩性問題、個人成長類諮詢 。做真實的自己,有情,有愛,有溫度,有故事,不負歲月,不負芳華。

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