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從中文人到音樂人的蛻變

本篇文章來自「劉霖霖」的投稿文章共3420字,文章作者是一名跨專業考生,她通過自己不懈的努力最終以綜合排名第一的優異成績成功考取了自己理想的學校。在我們高考時由於我們年齡較小面對未知的未來充滿迷茫,報考專業的重任自然落在了父母的肩上,而隨著年齡的增長我們的認知能力在不斷的提高,能夠充分的認識到自己的興趣與愛好,意識到自己真正適合的發展方向,而與之產生矛盾的就是自己所處的專業!考研,就是改變專業最好的途徑,希望本篇文章能夠給選擇跨考的你一些勇氣,一份鼓勵!---------劉超燃

大家好,我是18考生劉霖霖,本科就讀於華南師範大學文學院,一名中文系的學生。我出生在美麗的雲南,春城昆明,也許從小在藍天白雲的慢節奏里成長,讓我活得比較感性,好像心裡住了一位藝術家。從小學習過鋼琴、小提琴、聲樂的我,對音樂一直情有獨鍾,同時對於文學、文字的偏愛也讓我活在自己的藝術遐想里,我覺得藝術就是我的生活,這種感覺大概就沒有音樂我就會死吧!

從小懷有一個音樂夢,但是造化弄人,高考的時候文化課成績還比較好,老師、家長讓我潛心準備,參加普通高考,暫時不要想藝考的事,向985、211綜合性大學衝刺。於是我對於音樂的追求,對於藝術的嚮往暫時擱置在一邊,埋頭讀書,最終被211院校華南師範大學文學院錄取。沒有選擇藝考,我沒有感到遺憾或是惋惜,相反去到我喜歡的城市廣州,學習我喜歡的專業文學,我依舊覺得自己是一個被上天寵幸的人兒,依舊可以活在藝術的世界裡。上了大學,一切和從前都不太一樣,看到我們學校音樂學院的學生,看到隔壁星海音樂學院的學生,聽到從琴房樓里傳來的琴聲、歌聲,心中總是會有一種微妙的感覺,是羨慕?是欣賞?是喜歡?我還是喜歡音樂,我還是想去追尋。於是大一去學校藝術團面試,一切也都很順利,學過鋼琴、小提琴的我順利進入器樂團,也認識了很多來自音樂學院的學生。一向樂觀開朗,待人溫暖的我很快和他們成為了很好的朋友,我開始走進他們音樂生的生活,跟著他們混進琴房樓,摸著那一個個熟悉的琴鍵,心中那微妙的感覺又開始刺撓我。之後有幸跟隨他們參加了交響樂團演出,參加了藝術團專場音樂會,擔任過鋼琴伴奏、小提琴手。一個中文人和一堆熱愛音樂的人在一起,在音樂廳的舞台上,心中的那個藝術家又蹦出來了,當我彈起一段段旋律,拉起一個個音符,我不知道那一刻自己在經歷什麼,只感覺心中總是有一個聲音在呼喚我:此時此刻,我非常渴望想成為專業的音樂生。那種渴望像太陽炙烤時的熾熱,像雨後春筍般瘋狂生長。

就這樣大一、大二在學好中文專業的同時,我開始頻繁地往音樂學院院樓跑,我也知道這會對我自己的學業成績有影響,每周要求讀的書讀不完,要求做的學問也是當作任務來完成,作為一個中文人刻苦鑽研的學術精神,飽讀中外經典的習慣在我身上都沒有一一體現,雖然成績不差,但的確不是一個合格的中文人。儘管這樣我依舊無法違背自己的內心,對於音樂的熱愛和追求促使我萌生跨專業考研的大膽想法。我偷偷跑到音樂學院蹭課,當旁聽生,要是專業課有人逃課,我就悄悄溜到那個空座位上,我貪婪地汲取老師說的每一句話,默默努力著,這一蹭就是一年。大三我更加堅定了自己的想法,我開始到圖書館將音樂學院學生的專業課課本借來研讀,我想,在這一年裡,我一定要把他們這三年以來的學習補起來,我要考研,我要成為「他們」。對於音樂史的學習,我比較得心應手,在我自己的專業課文學史里,我總能找到兩者相通的地方。對於和聲與曲式分析的學習,因為有鋼琴基礎,自己學起來也不是很難,但是這個學科畢竟沒有系統地學過,掌握起來還是很有困難,我不停地做筆記,請教音樂學院的朋友,紮根圖書館,晚上混進琴房瘋狂練習......在大三下學期,我終於將這個埋藏已久的想法告訴爸媽,我說我很想家,還想要繼續讀書深造,但是想要跨專業考研,我想考雲南藝術學院的音樂學院,我想離你們近一點,但是我依舊割捨不下對音樂的熱愛。讓我意外地是,他們不但沒有感到意外不解,而是非常支持地說:「你本有天賦,本就適合,我們當初沒讓你藝考主要是因為想讓你增加一點文化底蘊,以便能更好地去了解音樂,讓你愛它更久一點」。我非常震撼而且感動,因為媽媽是老師,她的同事們非常不解,還要讓我媽阻止我,總是說她學中文專業已經很好啦!畢業就可以找工作,還可以考公務員,為什麼突然又要去搞音樂!面對質疑,媽媽也只是輕描淡寫:「隨她吧,她願意,她喜歡。」大三的暑假我沒有回家,報了一個藝考培訓班,同時開始準備政治、英語的考研複習。培訓班裡本科都是音樂專業的同學們,我開始膽怯,開始懷疑自己,我怕自己做不到,我不敢去想這樣去賭一把,最後的結果會是什麼樣。老師卻和我說:「你一定可以的,政治、英語已經是你的優勢了,音樂史也是你這種中文學生擅長的學科,在語言表達、文字的書寫方面你更是沒有問題,對於和聲曲式好好學習,對於你來說有什麼困難的?」面對老師的信任,我開始認可自己,在培訓班裡認識的好朋友也和我說我一定可以,大家都會期待我的好消息。就這樣在他們的鼓勵下,我又找回了高考時候的學習狀態,度過了一個意義非凡的暑假。開學已是大四上學期,距離考研初試還有四個月,卻被學校安排進行師範生實習,在華師附小兩個月的實習生活里,我只能利用中午休息和晚上休息的時間備戰考研,我要給孩子們上語文課,要當班主任,我很焦慮,自己的複習時間越來很少,我很痛苦,我用自己的前路去賭,我怕自己做不到,我怕自己到最後頭破血流卻一無所有。但是每當自己到琴房雙手放在琴鍵上,雙眼看著那些音符的時候,我又找到了堅持下去的理由。

轉眼已經十一月中旬,從廣州回家備考,我依舊沒有停止對自己的質疑,找到了音樂學院的聲樂研究生導師,老師說這種跨專業的學生是第一次接,大學四年里我也沒有什麼基礎,她只能從現在開始試著帶我,最後的結果只能看我自己,也看有沒有這個師生緣吧!高額的課時費,各方面的壓力,讓我心情很複雜,面對著一堆堆複習資料,專業書,又想著老師說的話,倍感心力交瘁,可是都到這一步了,要是我不去嘗試,是不是就要讓人生留下一個很大的遺憾呢?在百感交集的矛盾糾結中我又繼續潛心複習,終於熬到了初試。等待成績的漫長過程中我抓緊對聲樂的訓練,老師也盡心儘力扶持我。2月3號,考研初試成績公布,398分,初試成績排名第一......我望著屏幕,一切都好像不那麼真實,眼淚止不住往外涌,我跨專業考研之路的第一關竟然這麼出色的完成,原來真的會有奇蹟的發生,原來我真的可以!老師欣喜若狂:「霖霖,你太棒了!以初試第一名的成績進入複試,接下來請你相信自己,加強對專業考試的訓練......」之後的每天早起練琴練聲,就連過年,我也在家對著鋼琴訴說著自己的渴求,在藝考的道路上真正理解了作為一名藝考生的辛苦。專業複試的時候,第一次一個人、一台琴在音樂廳的舞台上完成了四首作品,雖然有瑕疵,雖然有失誤,雖然不完美,但是當燈光亮起,我穿著禮服走出去的那一刻,我知道,我做到了。一切都像做夢一般,當我唱完最後一句詞,我望著音樂廳的最後一排椅子,心中久久無法釋懷,跨專業考研之路算是畫上了句號。面試時,當我說:「老師們,大家好,我是來自華南師範大學文學院的學生,作為一名中文人,我卻如此熱愛音樂......」我不知道老師們會怎麼想,但他們詫異的眼神里的那一絲驚喜與欣賞,也許就是對我最大的肯定。4月6號,考研複試成績公布,我以聲樂專業第一名的成績被雲南藝術學院音樂學院錄取,以綜合成績第一名的成績成功結束了我跨專業考研的傳奇之路,最終我回到了自己最初成長的地方,回到了家鄉,也回到了夢開始的地方。我看著屏幕上自己的成績,原來夢想成真的感覺就是像做夢一樣,原來最後我真的成為了自己凝望著的那顆星......

樂隊RubberBand的《發現號》里唱:「撞進了冰山,卷上了急灣,一秒從未想折返,就望到了,就能望到了,終會踏足這峽灣」。我想人生最大的快樂不是在於前路一片光明,我一直看得到希望。而是在於我明明知道前方如此坎坷,可我依舊選擇繼續前行。對於「喜歡」二字,我傾注了所有心血,但是時間給了我經歷,給了我勇氣,最終所有的淚水都是喜極而泣,最終所有的曲折都化作彩虹,感謝音樂給予我堅持下去的勇氣。我想,等9月研究生入學的時候,我會這樣介紹自己:「大家好,我是18級音樂學院聲樂系研究生,就在上一秒我還是14級文學院的本科生......」。這一年,我完成了從中文人到音樂人的蛻變,這一年,我是我自己的傳奇。我依舊喜歡文學,熱愛音樂,不負春光,野蠻生長!

最後想對19考研的同學們說:考研並沒有想像中那麼可怕,你會痛苦,會掙扎,會糾結,但是再堅持一下就好啦,就堅持一下!你現在所經歷的挫折,最終時間都會給你一個交代。所以不要害怕、不要懷疑,認真努力,你一定會成為你望著的那顆星,你一定能如願以償。所以,請盡情地享受這個過程吧,風吹日晒,自由自在,認真生活,選你所愛。希望當你回過頭看自己走過的這段路時,嘴角是上揚的,內心的快樂的,我想這就足夠了吧!加油。

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