《大學》沒讀過？經典在這裡！十一句，句句經典！齊家治國平天下！

1、一家仁，一國興仁；一家讓，一國興讓；一人貪戾，一國作亂，其機如此。此謂一言僨事，一人定國。

此「一家」指國君一家，由此可見國君的德行是國家能否安寧的根本。盛世只有德行極好的國君才能帶來，如果國君德行有失的話，此國必定大亂。

2、故好而知其惡，惡而知其美者，天下鮮矣！

喜歡一個人並且能知道他的缺點；厭惡一個人並且能看到他的優點，這種人天下是很少見的。把其他人身上的缺點或者優點放大，以至於無視他的另一面，這也是自身修養不夠，明德沒有得到彰顯的表現。

3、所謂修身在正其心者，身有所忿懥，則不得其正；有所恐懼，則不得其正；有所好樂，則不得其正；有所憂患，則不得其正。

所謂的修養好品德必須要端正心思，心中有憤怒、恐懼、偏好、憂慮，那麼心思就不能端正。心不正的人意必不誠。

4、富潤屋，德潤身，心廣體胖，故君子必誠其意。

財富可以點綴房舍，德行可以滋養身心，心胸廣闊才能體貌祥和，所以君子一定要誠心誠意。

5、君子賢其賢而親其親，小人樂其樂而利其利，此以沒世不忘也。

此「君子」指賢君，「小人」指平民。意指，後代的賢君以前代的賢君為榜樣，去親近賢能的人，親近自己的親人。百姓因為賢君的德行而感到安樂，獲得利益，這就是以前賢能的國君永遠不會被忘記的原因。

6、如切如磋者，道學也；如琢如磨者，自修也；瑟兮僴兮者，恂慄也；赫兮喧兮者，威儀也；有斐君子，終不可諠兮者，道盛德至善，民不能忘也。

像切磋骨制的器具，是治學嚴謹的態度；像雕琢玉器，是修養認真的精神；態度胸襟莊嚴開闊，說的是謹慎謙虛；品德光明顯赫，是說莊重的儀錶；這個溫儒爾雅的君子，讓人不能忘記，說的是他的品德達到了完美的境界，令百姓不能忘記。

7、為人君，止於仁；為人臣，止於敬；為人子，止於孝；為人父，止於慈；於國人交，止於信。

身為國君就應該仁慈；身為臣子就應該恭敬；為人子就應該盡孝；為人父就應該慈愛；與國人交往就應該講誠信。

8、自天子以至於庶人，壹是皆以修身為本。其本亂而末治者否矣，其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也！

從天子到平民，都應該以修身為本。如果被擾亂，就不能做到家齊、國治、天下平。就像他尊重的人卻懈怠他，懈怠的人卻尊敬他，這種事從來都沒有過。

9、物格而後知至，知至而後意誠，意誠而後心正，心正而後身修，身修而後家齊，家齊而後國治，國治而後天下平。

探究事物的原理以後才能獲得知識，獲得知識以後才能意念真誠，才能使自身的修養提高，修養了自身品德才能管理好家庭，才能治理好邦國，最後才能使天下太平。

10、知止而後有定，定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得。

了解到應該達到完美的修養境界，才能確定志向，之後心情得以平靜，安穩泰然後才能計劃精確適當，考慮周詳，才能達到道德最高境界。

11、物有本末，事有終始，知所先後，則近道矣。

萬物都是有根本和末尾的，事情都是有開局和結尾的，知道了主次與先後，那麼就接近了事情的發展規律了。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！