《蘇軾豪情詞》—詩

最新 04-10

形聲字，「言」作形旁，「寺」作聲旁。詩，是心志的流露。

造字本義：祭（jì）祀（sì）時讚頌神靈和先王。

引申義：抒情言志的押韻文字。

如詩如畫、詩酒風流、詩禮傳家、紅葉題詩

酒社詩壇、子曰詩云、七步成詩、呵筆尋詩

詩三百，一言以蔽之，曰：思無邪。——《論語 ? 為政》

詩所以合意，歌所以詠詩也。——《國語 ? 魯語》

腹有詩書氣自華。宋·蘇軾《和董傳留別》

探探：「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。」究究，你知道這是誰的詩嗎？

究究：嗨！地球人都知道！詩仙李白寫的《望廬山瀑布》。

探探：對！我最近可背了不少唐詩呢！真是景色如畫呀！

究究：探探真棒！你知道北宋的蘇軾也寫過廬山嗎？

探探：是《題西林壁》吧？我知道蘇軾的詞寫很厲害，很大氣的！

究究：對！蘇軾是豪放詞的創始人，更是豪放詞的代表呢！

探探：大家都知道唐詩很精彩，那宋代的詩呢？

究究：其實宋代的詩也很棒哦！特別是蘇軾的詩更有一番韻味呢！

探探：那麼蘇軾的詩和唐代的詩有什麼不同呢？

究究：那我們就得對比研究一下嘍！

努力的小天才

蘇軾自幼天資聰慧，小小年紀就已經讀了許多書，逐漸能下筆成章了。他不僅努力學習，還善於思考，常常有自己獨特的想法。

有一次，小蘇軾的老師劉巨作了一首《鷺鷥詩》：「鷺鳥窺遙浪，寒風掠岸沙，漁人忽驚起，雪片逐風斜。」他作完之後非常滿意，就拿到課堂上讀給同學們聽。當讀到最後一句時，小蘇軾忍不住插嘴了，他說：「老師，你的詩寫得好是好，只是最後一句好像沒有歸宿。鷺鷥飛起來了，然後又怎麼樣了呢？」

老師問：「那麼，你說該怎麼樣？」

「不如改成『漁人忽驚起，雪片落蒹（jiān）葭（jiā）』。」

老師一聽，這樣一改，確實比原來更有韻味兒，也更加合乎情理，不禁大加讚賞。

從那以後，小蘇軾在一次次的讚揚聲中，不免有些飄飄然起來。他自以為博覽群書，才智過人，就有點驕傲。一天，他洋洋得意地取過筆墨和紙，揮筆寫下了「識遍天下字，讀盡人間書」這副對聯。他剛把對聯貼在門前，就有位白髮老翁路過他家門口，好奇地近前觀看。這位老翁看後，深感這位蘇公子太自不量力，過於輕狂了，有心要為難一下他。

過了兩天，這位老翁手持一本書，來蘇府面見蘇軾，言稱自己才疏學淺，特來向蘇公子求教。蘇軾滿不在乎地接過書本，翻開一看，那上面的字他竟一個都不認識，頓時紅了臉。老翁見狀，不露聲色地向前挪了幾步，恭恭敬敬地說道：「請賜教。」一句話激得小蘇軾的臉紅一陣、白一陣，心裡很不是滋味。無奈，他只得鼓足勇氣，如實告訴老翁他並不認識這些字。這個老翁聽了哈哈大笑，捋著白鬍子又問道：「蘇公子，你不是『識遍天下字，讀盡人間書』了嗎？怎麼會不認識此書的字呢？」說完，拿過書本，扭頭便走。

蘇軾望著老翁的背影，很是慚愧。他終於從老翁的話中悟出了真諦，立即提筆來到門前，在那副對聯的上下聯前各加了兩個字，將對聯變成：「發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。」

從此，蘇軾手不釋卷，朝夕攻讀，就連八十萬字《漢書》，都抄了三遍，而且能夠倒背如流。功夫不負有心人，蘇軾終於成為北宋文學界和書畫界的佼佼者，博得了「唐宋八大家」之一的盛譽。