不僅要培養科學家，還要培養思想家！「拔尖計劃」2.0版將啟動

近日，2018年「基礎學科拔尖學生培養計劃」工作研討會在京召開。「拔尖計劃」2.0版將實現文理學科覆蓋。

「不僅要培養科學家，還要培養思想家！」

「『拔尖計劃』不僅要培養科學家，還要培養思想家。」教育部高等教育司司長吳岩說。

近日，2018年「基礎學科拔尖學生培養計劃」工作研討會在京召開，教育部相關領導、教育專家及「拔尖計劃」試點高校相關負責人等就「拔尖計劃」2.0版實施方案和「拔尖計劃」10周年工作進行探討與總結。

據介紹，「拔尖計劃」2.0版將在定位上強化使命驅動，實現文理學科全覆蓋：

在數學、物理、化學、生物、計算機五個學科基礎上，

增加天文學、地質學、地理學、大氣科學、海洋科學、基礎醫學、基礎藥學、心理學、力學等學科；

增加哲學社會科學基礎學科。

據了解，目前，「拔尖計劃」前五屆畢業生中，97%的學生繼續攻讀研究生，其中有67%的學生進入了排名前100名的國際知名大學深造，10%的學生進入了排名前10名的世界頂尖大學深造。

什麼是「拔尖計劃」？今年有啥新變化？

2009年，「拔尖計劃」在教育部、中組部、財政部的推動下，先行在數學、物理、化學、生物科學、計算機學科領域，選擇了北京大學、清華大學等19所高校實施。該計劃每年動態選拔特別優秀的學生，配備一流師資、提供一流學習條件、營造一流學術氛圍，通過國內國外交叉培養，使本科生和研究生培養達到國際一流水準。

今年啟動的「拔尖計劃」2.0版有4大變化

吳岩表示，今年要啟動的「拔尖計劃」2.0版去掉了「試驗」二字，其變化主要體現在四個方面：

一是拓圍。從自然科學要拓展到人文社會科學，不僅要培養科學家，還要培養思想家。我們不僅在技術方面要和世界接軌，還要在思想上讓中華民族立於高地。

二是增量。原先是「千人計劃」，今後要從「千人計劃」發展到「萬人計劃」。

三是提質。「拔尖計劃」不是瞄準中國最好，而是要瞄準世界最好，經過十年甚至更長時間的努力，我們要逐步領跑世界，出標準、出思想、出經驗、出模式。

四是創新。走出一條中國的道路，探索中國模式、提供中國方案、樹立中國標準。

這次終於有文科了！

此前，曾因為不少機會沒有文科，不少網友「哭暈」……

例如，近日上海正式對外公布《上海加快實施人才高峰工程行動方案》，其中明確13個集聚造就高峰人才的重點領域：

宇宙起源與天體觀測；光子科學與技術；生命科學與生物醫藥；集成電路與計算科學；腦科學與人工智慧；航空航天；船舶與海洋工程；量子科學；高端裝備與智能製造；新能源

新材料；物聯網；大數據。

此消息一出，引發熱議，以上13個領域相關專業的大學生無疑「開心」了，但有一些人則表示「失落」。

而近日，又發生了一件事，也讓文科生有點「情緒」……

日前教育部同意設立西湖大學。這所新型高等學校將努力集聚國際一流師資，以博士研究生培養起步，適時開展本科生教育。組建理學院、工學院、生命科學學院（含生物學和基礎醫學），優先形成理學、工學、醫學3門學科類。

「教育部同意設立西湖大學」的消息一出，引發不少網友熱議：

這次大家看了「拔尖計劃」2.0版將實現文理覆蓋的報道，有啥想說的不？

▌本文來源：中國青年報

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監製/唐怡 主編/王興棟 李偉

編輯/孫毛寧

央視新聞

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