模仿，英文學習的第一步

做了12年英語老師，但是在為初學者設置英語入門課程時，我還是會有些忐忑。

在思考自己在工作中如何幫孩子們提分時，開始感激為幼兒園，小學，初高中和大學的英語老師們。若不是因為他們在前期辛苦教學，我的學生們不可能通過50-60小時的托福，雅思和賽達課程學習，就考取高分，順利拿到全球名校offers。

冰凍三尺，非一日之寒。而這千里之行，該如何開始就成了我考慮的重點。與其說英語是一門語言，不如接地氣地把它描述成一種技能。而技能的獲得，唯有練習。

如何練習呢？我們得尊重交際原則，從模仿一些日常用語開始。敲黑板！此處的模仿注重句子的模仿，而非單詞。現在的英文入門課程已有很大的改善，能夠把句子作為外語學習的最小單位來學習。這樣，學生們才能流利地表達自己的觀點，儘管會有語法錯誤等。這已經比我10年前教過的以為省內知名大學博士生的口語好太多（他幾乎只會詞對詞的翻譯，這比人工智慧low多了。）

不管我們模仿什麼教材，某東方的「New Concept English」，書鏈APP或是其他，切記Less is more. 模仿了，能順暢交流了，其他的，包括理解，辭彙，發音，語法等，都是順便的事。

今天就和朋友們分享到這裡。大家對英語學習有任何疑問，都可以留言。我這位遊離於成都各語言機構的自由離子在課後都會詳細反饋滴。

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