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你考清華,我烤麵筋:讀書和不讀書,長大後的人生截然不同!

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1




前幾天,一位好友轉發給我一條搞笑博主發的微博,上面是一位烤麵筋老闆打出的廣告牌:







好多網友也留言調侃,「我烤金針菇」「我烤紅薯」「我考四級」「我烤火」……




不過看到這張廣告牌,我第一時間想到的,是我的一個同樣在買烤麵筋的朋友,大劉。



準確的說大劉是我愛人的朋友。他們從幼兒園就是同班,一直同班到初中畢業。因為當時兩個人家住得近,加上一起長大的,所以始終是很鐵的哥們,從沒有斷過來往。




跟愛人還沒結婚之前,我跟他回老家的時候,見到的第一個他的朋友就是大劉。









2






大劉在那個小縣城經營一家只有幾張桌子的小麵館,晚上也會在麵館門口支起一個小攤,賣烤麵筋、烤肉串之類的小吃。




他會在打烊之後請愛人和我在自家小麵館吃飯,也會親自烤幾盤串和麵筋給我們吃。




閑聊中,大劉問起我愛人每個月可以收入多少,因為愛人當時研究生剛剛畢業不久,起薪只有6000多。




然而就是這樣一份在大城市再尋常不過的工作,卻讓大劉很羨慕,他說:





「哎,還是上學念書好,你說我當年要是也好好念書,好好把學上了,何必現在天天這麼累死累活,沒白沒黑的呢?這輩子就窩在這了。」




他聊起初中那時候父母就開這個小麵館,他沒事兒就在麵館幫父母忙,當時縣城麵館還不多,所以收入比普通上班的左鄰右舍都多。




也聊起那時候覺得上學一點意思都沒有,覺得能算明白賬,能炒明白菜,才是安身立命的本事。所以初中開始就不怎麼好好學了,自然也沒考到好高中。




高考成績不理想,索性就直接回家接手麵館生意,然後張羅娶妻生子。








一家現在5口人,收入都來自麵館這裡。但老家餐飲業競爭越來越激烈,物價水平又一直上不來,收入扣除成本和店面租金之外,也就是勉強維持。




大劉曾很認真的說,以後我兒子大了肯定不用他在店裡幫忙,天天就得跟他說把學習搞好才是最大的事兒。書讀好了,日子就是不一樣。





3





時常遇到有孩子在困惑的問,

為什麼要讀書?考好大學有什麼用?




其實是可以用大劉這句

「書讀好了,日子就不一樣了」

來回答的,這話很簡單樸素,但確確實實是這樣一個理兒。




讀書不僅是為了安身立命,讀書能帶給人的,真的是更多的選擇權和更高一些的生活品質。




它能為你打開一扇新的大門,讓你看到更大的世界;能讓你的靈魂更有趣,找到志同道合的朋友;能教會人獨立思考,讓一個人的精神世界更豐盈。能幫你理清思路,更寬容的去理解這個世界的複雜;




這樣的日子,可不就是不一樣了么。








很多人都聽過漁夫和商人的故事:





商人看見漁夫在曬太陽,就問他「天氣那麼好,為什麼不去捕魚呢?」




漁夫問反問:「捕魚乾什麼?」




商人告訴他:「捕魚可以掙更多的錢,買更大的船,然後可以捕更多的魚,掙更多的錢。然後就可以躺在海邊曬太陽」




漁夫說:「先生,我現在正在這樣做呢。」




可是這個故事中的漁夫,其實很像很多家裡條件不錯或管束不嚴而不好好學習的孩子。




他們認為讀書不過就是為了找個飯碗,自己有手有腳有爸媽,反正不會餓死。所以就在同齡人努力拚命的時候,放棄了奮鬥,過起了玩遊戲,賺小錢、抽煙喝酒談戀愛的「滋潤日子」。








可是天氣不會一直眷顧漁夫,隨時都可能會電閃雷鳴,風雨大作。




商人可以去其他風景如畫的地方繼續曬太陽,也可以去雪山滑雪或者去吃頂級大餐,而漁夫呢?一旦失去了那條漁船,一旦海里的魚數量減少,他的生活將會舉步維艱。




讀書不會直接帶來金錢,但是

讀書可以像儲蓄一樣,為一個人的人生提供更多可能

。他會有更多自尊和自主的能力,不用因為迫於生計而忍氣吞聲,不必因為養家糊口而卑躬屈膝。




也因為儲備多、見識廣,他會有更強的抵禦風險的能力。




同時也能用更加平和的心態和更加長遠的眼觀,來審視自己的生活。






4






網上流傳著牛津和劍橋兩個大學學子互懟的視頻,彼此爭論誰是英國最好的大學。從中我們也許能夠更直觀的窺見讀書好,考入好大學,能夠帶給一個人的平台優勢。




劍橋的學生說,「劍橋大學出版社,為世上現存最古老,歷史最悠久的出版社,也是全世界最大的學術出版社」。







牛津大學回擊到:




「成立於11世紀的牛津大學,是全英國最古老的高等學府,擁有11座圖書館,館藏書量逾1100萬冊,書架首尾相連長達193公里。這就是為什麼我們牛津詞典,是全世界通用最權威的英文字典。







我們擁有全世界最古老的大學博物館,有47位諾貝爾獎獲得者,曾在牛津大學讀書或任教。」







劍橋大學的學生擺出:




「我們獲得了61項諾貝爾獎,創下世界紀錄。我們還培養出15位英國首相,其中包括羅伯特·沃博爾,英國歷史上第一位首相」。







牛津則照例列舉:




「可我們這裡人數更多,26位英國首相都是在牛津讀書的,其中包括撒切爾夫人、布萊爾和卡梅倫。







還有作家伊芙林·沃、路易斯·卡羅、赫胥黎、王爾德、J·R·R·托爾金和格雷厄姆·格林,均為牛津出身。」







劍橋大學不服氣:




「我們這兒有E·M·福斯特、塞繆爾·皮普斯、納博科夫、J·G巴拉德、愛麗斯·默多克、艾倫·亞歷山大·米恩、道格拉斯·亞當斯和邁克爾·克萊頓。」







牛津大學打出科學牌:




「哲學家約翰·洛克、湯瑪斯·霍布斯都曾在牛津就讀,同時,我們還有許多像愛因斯坦和薛定諤這樣偉大的科學先驅」。







劍橋大學回應科學牌:




「不過全世界最重要的眾多科學發現,都是誕生於劍橋,湯姆生髮現電子、盧瑟福實現分裂原子、牛頓三大運動定律、還有達爾文提出了進化論」







牛津大學:




「我們這裡誕生了蒂姆·伯納斯-李,他是萬維網的發明者。」







劍橋大學:




「然而卻是我們發明了全世界第一台計算機,以及網路攝像頭。」







最後兩個大學也難分伯仲,這樣的大學也離我們的日常生活有點遠,但毫無疑問的是,

讀書與不讀書,讀好大學與差大學之間,存在巨大的並且略顯殘酷的差異。




讀書好,可以進入的學校就有更多的可能會更好。而一個好的學校,用通過它自己的底蘊、校風、學術資源、校友資源,幫助學生們學到更多,得到更多。




這是一個良性的互動和循環。






5






網路上小學老師發微博說,前段時間因為一位學生作業問題跟家長聯繫,家長說,他管不了,也不想管,也不覺得讀書有那麼重要。




家長直接對她說:「王老師,我從小讀書不怎麼樣,我現在也過的不比你差。」




王老師微博下面有一條評論是:「他過的不比你差,但他的孩子一定會過得比你孩子差。」




這話聽起來刺耳,但卻不是沒有道理。雖然三百六十行,行行出狀元,可更現實中的情況往往是:




當一個孩子放棄用功讀書,放棄去爭取更好的成績的時候,其實他放棄的不僅僅是自己學業,也包括了對美好前途的追求。







這會讓他錯過遠方,錯過很多可以提升自己的那些寶貴的東西,錯過自己本可以擁有的進步……




父母是孩子最好的老師,有智慧的父母一定會告訴孩子,

讀書是每個人用最低的成本,提升自己的最佳途徑。




讀書改變命運,是被無數人證明的,最靠譜的道路。




你越是努力,就越是擁有更多的機會與幸運相遇。






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