我「放任」了孩子半年，他卻提高了40多分，背後真相很殘酷！

最新 04-12

父母寵愛孩子是很正常的事，但一些家長把握不了度，一不小心就把寵愛變成了「溺愛」。今天我們要講得是，一位「絕情」的父母如何「逼著」孩子變得優秀！

我上了班主任「約談名單」

「晨晨媽媽，晨晨這次數學只考了42分……」我又一次因為兒子的數學成績被班主任「約談」。面對一次次的批評，我感到羞愧、焦慮和無力……

我是江蘇常州的一位媽媽，和很多媽媽一樣，我也很普通，在一家外貿公司做會計，丈夫則常年出差在外，晨晨基本上都是我照顧！孩子上初中之後我確實對他的成績關注少了些，一是覺得孩子大了，該懂得學習的重要性了；另一個是真的力不從心，40歲的職業瓶頸，每天如履薄冰，回到家累的都不想說話！

進入初二後，晨晨的數學成績大幅下滑，在中考近在眼前的焦慮下，我唯一能做的是每天陪伴兒子做教輔試卷到深夜。孩子的疲憊和沮喪每日劇增，原以為，努力就會有收穫，可晨晨期中考試的成績不升反降。我欲哭無淚又無計可施，看來靠我自己的輔導是幫不到兒子許多了，我得想別的辦法！

我被「名師」的噱頭害慘了

我跟老公商量後，決定給晨晨報個市裡有名的補習班，想著那麼多孩子在那學，應該效果比較好吧？

可才讀了大半個月，他就不願去了。不停的跟我抱怨：「補課的老師講的內容都那麼難，考試還是完全不會，媽我不想去了！」

原以為兒子為了逃避補課在撒謊，我特地擠了時間去旁聽了一節課。聽了才發現孩子花了大量時間做題，再解答錯題，晨晨這樣連基礎知識都參差不齊的學生，做題並不適用於他，鞏固基礎才是要點。

名師補習，換來的是另一次失望嗎？

學渣逆襲，還好遇到他！

晚飯後我靠在床頭和孩子他爸商量，這麼下去不是個辦法，再不把數學追起來，中考怕是拖大後腿了，外面找的班名頭是好聽，但一個班那麼多孩子，人家做不到只盯著我們晨晨一個；孩子爸讀書的時候，數學成績倒是挺好的，但是早就聽說過「不是學得好就能教的好」這種說法，再說孩子爸還總是出差，就怕自己教耽誤了孩子。輔導孩子還是得找專業老師啊！孩子爸也贊同，說著說著他忽然一拍腦袋：

「哎呀我這記性，上次去上海出差，老張還提過他家孩子，在理優1對1上課！聽他說在家用iPad就能上課，你也不用帶孩子到處跑風吹雨淋的，關鍵老師還都是有一線教學經驗的老師，他們家孩子只上了2個多月的課就進步了10多名，要不我們也試試？」

我立刻上網查了查資料，發現理優1對1主要的特色就是老師都是有經驗的全職老師，想到孩子之前的沮喪，我果斷選擇給晨晨預約了一節免費試聽課，試聽安排的是一位特別了解我們這邊考情的老師，試聽完還發送了晨晨的學習報告和針對性的輔導方式給我，這麼認真負責的態度令人感動。再加上晨晨自己對這種iPad上課的形式很感興趣，也認同老師的教學方式，於是我果斷給他報了課。

進入正式輔導後，理優1對1就晨晨目前評測下來的學習水平和弱項，聯合4位老師（課程諮詢師、學習規劃師、助教老師和心理輔導老師）專門為他量身定製了學習提高方案。