為什麼一定要和外教學英語？比起語言環境這一點或許更重要

文：小酷

我們都知道，和外教學英語，能很好的鍛煉自己的口語能力，擁有純正的發音。但其實更重要的一點是，比起中國老師，外教更能教給你英語的思維。

中國人講英語，比口音更令老外困擾的可能是中式的英語表達。

很多留學生，在留學之前，為了通過雅思或托福考試，多少有些過於注重英語應試技巧，即使進行過集中的英語強化，也基本上是跟隨具備多年經驗的中國老師學習，多少還是中式英語，忽略了語言的表達思維，以至於出國後感覺自己口語說得挺溜的，在別人看來，卻完全是英譯了中式表達，出現了很多老外聽不懂的情況。其實，這就是表達方式受了根深蒂固的中式思維影響。

那麼先讓我們來看看中英思維差異有多大。

1. 漢語主觀性強，英語客觀性強

在公共場所的警示語上，我們可以發現二者的差別。比如很符合漢語表達習慣的「請勿吸煙」，這裡的潛台詞是：在這個場所里，你要做一個不要吸煙的人。而同樣的意思在英語里多用「Smoke free」, 意思是這裡是無煙區域，沒有任何道德的暗示。當然用no smoking也沒錯。因為表達方式的不同，很多朋友還錯誤地把這裡的free，理解成 「自由吸煙區」，以為可以隨意吸煙, 鬧了笑話。

2. 漢語先表達原因後表達結果，

英語先表達結果後表達原因

漢語喜歡把原因放在前面，來解釋後面的結果，英語則喜歡先告訴讀者或聽著結果，然後用原因修飾這個結果。

例如:

The prince in rags was thrown out of the palace because the guard could not recognize him.

那個侍衛認不出穿著破衣裳的王子，就把他從王宮裡趕了出來。

3. 漢語先交代背景後給出焦點，

英文先給出焦點後交代背景

中國人的思維模式基本上是首先考慮事物的環境和外圍因素，然後考慮具體事物或中心事件。西方人的思維模式正相反，首先考慮中心事物，然後才加上外圍因素。

例如：

去年他為了完成一個項目在實驗室用計算機努力地幹了三個月。

She worked hard with a computer in the lab for three months in order to complete a project last year.

這裡的背景是她為了完成一個項目，而中心和焦點是她用計算努力工作了三個月。

4. 漢語多用動詞化表達法，

英文多用名詞化表達法

漢語裡面比較喜歡用動詞來表達，比如，他喜歡抽煙，這裡的抽是動詞，而在英語里不吸煙者用nonsmoker表示。

比如：He is nonsmoker就比He does not smoke 地道，而且後者還會產生歧義，比如 He does not smoke today, 僅僅是他今天不抽煙，而並非從不不吸煙的人。英語里用動詞有次數的意味在裡面。同理，喝酒也是一樣，用teetotaler表示不喝酒的人，就更加地道。

5. 漢語多用主動形式，

英語多用被動形式

這點相信許多朋友都有了解，高中時被動語態的語法總是掌握不好，原因就在這。因為漢語更常用主動形式表達，而英語則相反，甚至用被動形式表達會產生不同的意思。例如：Chinese is spoken by many people. 中文Chinese是動詞speak的承受者。漢語則直接表達為：很多人都說中文。

6. 漢語家庭身份表達的詳細，

英語則非常簡略

中國人家庭觀念很重，每個人都有自己的身份，比如小姨，大姨，姑姑，舅媽，這些在英語裡面全部用Aunt表示。還有結婚以後的親戚英語直接加in law 就可以了，比如姐夫和妹夫都用brother in law表示。

7. 漢語用時間順序鋪陳，

英語多用介詞

英語里用介詞的情況非常多，而漢語則按照時間先後發生順序進行鋪陳，漢語動詞無形態變化，所以多用動詞並不變扭。

例如：

Since we are through with the customs formalities, we feel rather released. 這裡的 through就是介詞，而漢語暗含時間先後順序，我們（先）辦完了海關手續，（之後便）感覺如釋重負。

除了以上中英文思維表達上的迥異，中英文思維的不同之處更體現在了東西方人的個性差異上。比如，我們中國人習慣把姓放在前面，把名放在後面，英語國家的正好跟我們相反，他們習慣把名字放在姓的前面。比如，英語按照事情重要程度描述問題——「I saved a boy who fell into water when I was walking alone」，中國人按照時間順序描述問題——我上午散步的時候救了一個落水兒童。

和外教老師學英語，你能學到一口流利的發音，你更能學習到英語思維，感受它背後的文化和性格。

快酷英語不少小學員，在最初學習的時候，不敢與外教開口交流，缺乏自信。在快酷英語教學經驗豐富的外教老師積極的引導下，漸漸放開，從敢說英語變成了愛說英語。在外教老師身上感受到了一種與中國不同的文化與個性。

學語言就應如此，你不僅學習它本身，更學習它的思維，吸取它的優勢。它就像在打開一扇門，你可以透過這扇門看到更廣闊的世界，真正的感受到一門語言的魅力，感受它帶來的快樂。

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