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語文學習口訣來啦,快給孩子收藏哦!

語文學習口訣來啦,快給孩子收藏哦!

學習要講求方法,很多家長以及學生都羨慕別的孩子成績好,很多知識一學就會,其實就是方法得當!每個科目亦是如此,都有自己的一套適合學生的學習方法!小編今天彙集大量的學習口訣一起分享,希望孩子們學習中能用到。

一、預習課文口訣

預習也要講究方法的,而且各門學科都有各自特點,預習方法也不盡相同。我們就先來看一看預習語文的方法吧!我教給你一個有趣的口訣:一畫段兒,二畫圈兒,三畫需認字,四畫疑難處,五畫好詞句。

1、一畫段兒

在讀一篇課文前,先用筆在課文每個自然段前用數字寫出序號。認清一篇文章由幾個自然段組成,對這篇文章就先有了大概的認識。

2、二畫圈兒

看看課文生字表中要求「學會」的生字,在課文中把生字圈出來。這樣,在讀課文時就會明確哪是要求「學會」的,就會對自己畫出的需「學會」的字有所重視,印象也比較深刻。

3、三畫需認字

就是畫完要求「學會」的生字後,再對照課後要求「會認」的生字,用「▲」在課文中畫出,以區別要求「學會」的字。這樣更明確了「會認」的要求,以便按要求去做。

4、四畫疑難處

在完成上面的畫法之後,再讀讀課文,有不明白的地方就用「?」在上面標出。讀完課文後對疑難問題或查字典,或問同學老師,或交流討論解決。長此以往,真正養成「一邊讀一邊想」的好習慣。

5、五畫好詞句

弄清課文的疑難問題後,再認真讀一遍文章。把文中的妙詞佳句用 「~~~~~~」畫出來。在讀書時也要注意重點理解、記憶這些句子,增強我們的理解能力和寫作能力。

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二、基礎知識口訣

詞類辨別

有些詞類難區分,

典型特點要記清;

動形加不名不行,

動能加甭形加很;

連詞前後能調換,

介詞前後調不成;

嘆詞總是單獨用;

語氣助詞詞後跟。

片語辨別

基本片語四類型,

嵌字不同可辨清:

聯合能嵌和而並,

主謂能嵌較很更,

嵌的地得是偏正,

嵌著了過是動賓。

的字介詞和方位,

三種結構自分明。

劃分單句

主謂賓、定狀補,

主幹枝葉分清楚;

定語常在主賓前,

謂前是狀謂後補。

定的狀地得後補,

形式標誌要記住;

遇到格式有變化,

仔細分清莫含糊。

修改病句

修改病句有訣竅,

方法步驟要記牢:

基本成分先找找,

主謂賓語是否少;

成分不缺看搭配,

主謂動賓可搭好;

搭配恰當看句子,

重複之處不能要;

次序不當須重排,

用詞不妥應換掉;

再看邏輯亂不亂,

自相矛盾不可靠;

感情色彩別弄反,

事情次序別顛倒;

對症下藥仔細改,

切勿信手胡亂搞。

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三、考試解題速記口訣題速記口訣

標題要看好,答題用得著。

別看幾個字,文章全籠罩。

有無雙關意,需要細推敲;

可否作線索,聯繫全文找。

人、事、物、景、境,

解題是法寶。

開頭屬總起,千萬別小瞧;

開宗明義引話題,文章感情定基調;

有無伏筆要留心,讀到後面就知曉;

環境描寫是渲染,烘托氣氛很重要。

中間是過渡,上下(承上啟下)有關照;

呼應開頭或題目,層層深入有高招。

疏通文意找觀點(關鍵詞、中心句、中心段等),

人物描寫正(面)、側(面)瞧。

論證方法(例證、引證、喻證、正反對比論證等)集於此,

兩種論據(事實、道理)要記牢。

寫人、敘事講細節,

形象、過程都重要。

看清「題干」莫慌張,

指代內容前後(文章中的「有效空間」)找。

倘若還有其它項,根據情況另支招。

分析「結尾」有門道,

以下字句要記牢:

卒章會顯志(主旨),

篇末需點題(標題);

情感主題可深化(升華),

首尾呼應有深意;

統攝全篇(有時指用自己的語言歸納)位元組儉,

當心文末雙關語。

表達方式屬寫作,

閱讀分析用得著:

記(敘)描(寫)說(明)議(論)抒(情),

五法記得牢。

修辭手法(辭格)最簡單,

答題也是得分點:

比喻、擬人和排比,

對偶、對比加三反(反問、反覆、反語),

設問、互文與誇張,

另有呼告和雙關。

寫作(表現)手法不簡單,

借景抒情很常見;

托物言志經常有,

詠史抒懷找觀點;

動靜結合想反襯,

象徵手法籠全篇;

借古諷今需用典,

虛實相生莫看偏;

直抒胸臆有來由,

出身、境遇想周全。

賞析手法與此同,

以上概念記心間。

對比鑒賞找「異、同」,

另加詞語很划算。

語言風格也可賞,

對比、烘托(襯托或反襯)不嫌煩;

花鳥蟲魚山水木,

人、事寓在裡邊;

內容形式均考慮,

意象、意境蘊主觀。

文後「注釋」要看清,

可能就是得分點;

時間、背景有交代,

思想、情感寓其間;

生僻字詞有詮釋,疏通文意主旨顯。

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四、文言知識速記歌謠

詞性(詞類)總共十二種,

實詞、虛詞分兩邊:

名動形、數量代;

助嘆擬、副介連。

文言虛詞另有「兼(兼語)」:

盍(何不)諸(之於、之乎)叵(不可),另加焉(於此、於之、於何)

詞語活用別發懵,

詞性區別在句中。

名、動、形,可互變,

使動、意動很常見。

名(名詞)形(形容詞)如若帶賓語(作及物謂語),

斷定「活用」不遲疑。

特殊句式有四招:判斷、被動、省略、倒(倒裝)。

語序倒裝記歌謠:

一前(賓語前置)、

二後(介詞短語後置、定語後置)、主謂倒(倒裝)。

一詞多義功夫深,做題尤其要留心。

語境語意緊聯繫,譯成「白話」好區分。

語意關係有兩句,

其實就是找「關聯」:

並(並列)、承(承接)、遞(遞進);

假(假設)、因(因果)選(選擇);

另有轉折與條件。

評價人物要分項,

性格、政績是兩樣。

施動(主語)、受動(被動者)別搞混,

時間、地點要看準。

概括「形象」講客觀,

言簡意賅求節儉。

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五、考場作文速記歌謠

考場作文不怕難,

看清材料(話題、題目和有關的作文提示語)細分辨。

聯想古今中外事,觀點、感情貯筆端。

議論文,最佔先:事例多,份量滿;

家事國事天下事,和諧社會大自然。

散文小說也不錯:精彩動人意深遠。

敘、描、議、抒綜合用,愛憎分明有觀點。

成長過程感悟多,「我」字文中須體現。

要想人、事有看點,細節描寫莫嫌煩。

藝術手法不嫌多,處處都是得分點。

閱讀積累靈活用,創新思維可借鑒。

首尾呼應不可少,

數次點題(最少四次呼應話題或標題,議論文亦如此)記心間。

陽光少年(女)愛心滿,志存高遠人誇讚。

學習口訣對孩子的學習是非常有好處的,掌握這些簡單又有趣的學習口訣能夠讓孩子輕鬆的掌握知識。你是否還有更有趣的學習口訣呢?歡迎留言給我,一起探討哦!關注我們的頭條號,跟著我們一起學習吧!

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