家長國學堂｜蒙學文化｜聲律啟蒙｜62優對劣

蒙學，即啟蒙之學，是我國傳統的兒童啟蒙教育。傳統蒙學中豐富的歷史文化營養，非常值得我們汲取；前人教育子弟、培養人才的先進思想，更值得我們繼承和發揚。

家長國學堂，我們今天學習《聲律啟蒙·優對劣》。同時配發金蟬子老師清聲雅唱，歡迎欣賞。

［原文］

優對劣，凸對凹。翠竹對黃花。松杉對杞梓，菽麥對桑麻。山不斷，水無涯。煮酒對烹茶。魚游池面水，鷺立岸頭沙。百畝風翻陶令秫，一畦雨熟邵平瓜。閑捧竹根，飲李白一壺之酒；偶擎桐葉，啜盧同七碗之茶。

吟唱／金蟬子

［漁注］

凸凹：凸，山高出貌；凹，山低缺貌。

陶秫：秫，音樹，即今之高梁。陶潛為彭澤令，欲以俸田種秫釀酒自樂。

邵瓜：秦代東陵侯邵平在秦亡後，種瓜長安城，有五色，甚美。

竹根：酒杯名。

桐葉：茶盞名。

盧同七碗之茶：盧同，即盧仝，中唐詩人，其《走筆謝孟諫議新茶》詩中有《七碗茶歌》：「一碗喉吻潤，二碗破孤悶。三碗搜枯腸，惟有文字五千卷。四碗發輕汗，平生不平事，盡向毛孔散。五碗肌骨清，六碗通仙靈。七碗吃不得也，唯覺兩腋習習清風生。」

［漁譯］

優對劣，凸對凹：優秀對下劣，凸出對低凹。

翠竹對黃花：綠竹對黃花。

松杉對杞梓，菽（音叔）麥對桑麻：松杉對杞梓，豆麥對桑麻。

山不斷，水無涯：山綿綿不斷，水迢迢無涯。

煮酒對烹茶：煮酒對烹茶。

魚游池面水，鷺立岸頭沙：魚在池面水中游，鷺在岸邊沙頭立。

百畝風翻陶令秫（音熟），一畦（音其）雨熟邵平瓜：彭澤令陶潛的百畝高粱在風中擺動，東陵侯邵平的一畦西瓜於雨後成熟。

閑捧竹根，飲李白一壺之酒；偶擎桐葉，啜（音輟）盧同七碗之茶：閑捧竹根杯，飲李白花間一壺酒；偶舉桐葉杯，啜盧同羽化七碗茶。

陳洪綬《陶淵明故事圖》

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