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原來論文排版還有這樣的學問

昨天,小天在電腦面前勤勤懇懇地幹活,突然收到了學醫朋友發來的畢業照邀請,才發現原來又到了每年的畢業季,時間過得真快啊!(超模君又老了一歲)

說到畢業,即將畢業的小夥伴應該在努力寫著畢業論文了吧。

而說到畢業論文,就讓小天想起那段白天實習晚上加班加點寫論文的艱辛日子(相信你們深有體會)。當然,寫論文還算是一件愉快的事情,不愉快的是寫論文的時候需要不停折騰論文的格式排版。(剛好指導老師對於排版迷之嚴格,小天也有一丟丟強迫症)

說實在的,像小天是讀數學系的,論文選題剛好和數學密切相關的,論文里自然就會出現各式各樣的數學公式、圖表,而它們的排版恰好也很麻煩,導致有那麼一段時間,論文排版成為小天的折磨。

好在,小天還是比較機智,找到了解決方案,在經過一段時間的艱苦奮鬥,小天終於讓論文看起來賞心悅目了。因此,小天今天打算向大家推薦這個解救小天於危難之中的工具——LaTeX。

那麼LaTeX到底是什麼呢?

LaTeX,是一種基於TEX的專業排版系統,也是目前可以說是最為方便美觀的排版系統,由美國計算機科學家萊斯利·蘭伯特在20世紀80年代初期開發的。

實際上,LaTeX是通過純文字輸入來定義文章版面的格式以及樣式的,也就是說,它本質上跟編程一樣,通過語法規則以及約定進行頁面的設計,從而精密控制字距、行距等格式,同時還為圖表處理、代碼嵌入提供專業的支持。

雖然本質上和編程差不多,但不同的是,用戶在使用LaTeX的時候,並沒有排版和程序設計知識的限制。只要掌握了一定的標記字元即可充分發揮其強大功能,同時進行文字輸入和內容排版,在幾天甚至幾小時內生成具有書籍質量的印刷品。

LaTeX編譯成品示例

而對於複雜的表格、物理數學公式而言,LaTeX可以說是當代最佳利器,基本沒有之一。

說到這裡,應該有小夥伴反駁,Word也是能做到上述的事情。不可否認,Word是能做到這些事情,但是LaTeX更方便快捷,還讓我們在寫論文時無後顧之憂。

畢竟LaTex是一個排版系統,小天就先從排版入手說說兩者之間的差異。

眾所周知,Word要設置格式是需要找到對應的圖形化功能按鈕或者是使用快捷鍵的,因此在編輯文檔時一個比較高效的方法就是先寫完你的內容再進行樣式設置,不過到底有多少人能夠真正做到呢,這個你肯定懂的。

而LaTeX則不一樣,它直接是輸入標記字元來編輯格式,也就是說它把內容編輯和樣式設計融為一體了。在編輯文檔的時候,雙手專註於鍵盤,輸入文字和標記字元就能把內容和樣式設計都同時做好,完全不用擔心注意力的分散和後期的繁瑣設置。

LaTeX在輸入內容的時候還把頁眉給弄好了

看到這裡,或許有小夥伴覺得用Word編輯文檔時,樣式設置的先後並不是什麼大問題,也願意花費時間在後期的樣式設置上,小天只能說少年你還嫩了點,當享受過後期頻繁修改排版時的痛苦,相信你就不會這麼覺得了。

無論如何細心,人還是會有出錯的可能。Word雖然能夠讓使用者即時發現問題並進行修正,但是Word的功能複雜度有點兒高,一不小心就會出現一堆潛在排版問題等待爆發的情況。

舉個栗子

因為小天所掌握的一些Word的功能是舍友小B教的,所以一直對小B很崇拜,直到那天小B讓我幫忙列印和提交她的一篇論文。

在小天看來,這是一件非常簡單的事情,於是小天很快就把論文提交給老師,不料老師拿到論文後,當場翻了翻,就告訴小天,論文的格式不太行,讓通知小B趕緊修改。

老師吩咐當然照做,結果小B表示工作太忙實在抽不出時間修改,希望小天能夠幫忙修改。反正也是閑著,小天就答應了,只是開始修改的瞬間後悔了而已。

為什麼會這麼說呢,原來小B的論文從電子版看上去是沒發現太多的問題,但是列印出來後,與電子版一對比就暴露了那些隱藏的問題。

比如分頁沒有用上分頁符,對齊是用空格對齊,甚至出現一章打錯好幾次數學符號.....真的讓小天改到懷疑人生

而LaTeX是因為使用標記字元設置格式的,所以只要語法規則沒有錯誤,版式就可以確定,預覽時發現了問題就能快速定位並解決。因此相對來說,LaTeX對於樣式的設計是更為嚴謹和精密的。

說到格式問題,大家應該會想到模板這個詞。

實際上,論文什麼的直接套模板就好的想法用Word實現起來是比較麻煩的。比如需要將論文投稿到SCI和IEEE,那麼LaTeX只需更換一下模板,必要時簡單修改作者信息即可,而Word則得耗費時間精力去換內容/設計樣式了。

此外,LaTeX相比於Word最大的優勢就是排出非常漂亮的公式,能讓公式乖乖地排序,還不會出現Word那種行距古怪、死活對不齊的情況。公式越複雜,越能體現這一點。(數學系的小天表示對於公式的排版很心塞)

LaTeX公式編寫示範

LaTeX公式、表格編寫最終效果

LaTeX在表格、圖片的插入、文獻的引用上都是明顯優於Word的,不用怎麼耗費時間和精力去設置,就能得到漂漂亮亮的內容顯示了。而且還有很多免費的樣式宏包挑選(宏包類似於PS中的素材),完全能夠滿足樣式設計的需求。

值得一提的是,像Word因為版本不同導致文檔排版混亂甚至亂碼的情況是永遠不會出現在LaTeX身上,因為LaTeX的編輯器都是基於同一套語言規範進行文字轉換的,能夠原汁原味地保留你辛辛苦苦做出來的版式設計。(估計大家對這個也很心塞)

說到這裡,有小夥伴會覺得平常不怎麼寫論文的話,LaTeX基本用不上,但如果你是這麼想,那就大錯特錯了。

雖然說LaTeX只是一個排版系統,但是LaTeX能夠生成簡單的信件高印刷質量的科技、數學、化學類等文檔完整書籍等各種文檔,還能夠生成直接保存為PDF格式的PPT。當然,做一份簡歷也是不在話下。

周老師的課件就是用LaTeX生成的

因此總的來說,相較於Word,LaTeX的優勢是非常明顯的,但是任何軟體都會缺陷。LaTeX顯著的缺點就是文件可讀性比較差,儘管LaTeX能夠快速定位問題,但是一旦碰到多個樣式設計疊加時,看代碼就能頭昏腦漲。

吶,給你體會一下

Equation (ref) gives the basic relation between the order flow and the exchange rate return. In equation (ref), the effective coefficient $mathop nolimits_^$ is $(mathop beta nolimits_2 + mathop beta nolimits_4 mathop knolimits_^ + mathop beta nolimits_5 mathop {(mathop knolimits_^ )}nolimits^2)$, a quadratic polynomial of $mathop knolimits_^$. Equation (ref) , describes how the relation between order flow and exchange rate

聽了小天一番介紹,大家可能有這麼一個疑問:既然LaTeX這麼好,但為什麼LaTeX還不如Word使用廣泛呢?

是這樣的,LaTeX一開始只是為學術界服務的,而且入門的門檻比Word高,導致長時間以來,LaTeX的使用者僅限於需要編寫學術論文進行投稿的人。

不過隨著諸如國賽、美賽等需要提交論文的比賽的發展,LaTeX進入了本科生的視野。而在編寫比賽論文或編寫畢業論文時,一篇排版精美的論文已經逐漸成為了一個重要的加分點。

因此,掌握LaTeX並靈活運用已經日漸成為趨勢。

但是現在市面上,專門針對LaTeX的課程屈指而數,原因在於:入門的門檻比較高,很多人容易半途而廢;而只是簡單使用的話,靠師生、同學之間內部傳授就夠了。

那麼那些想學LaTeX但又找不到好的領路人的同學們,要怎麼學呢?

說到這裡,小天就得告知大家一個好消息了。

目前,超級數學建模攜手陳老師和周老師以LaTeX為基礎,向大家隆重推出《10小時搞定LaTeX排版》課程。

兩位老師將會利用5天的時間向大家系統講解LaTeX的基礎知識、文檔的基本設置和複雜文檔的設置要點,並藉助article類型的文檔進行實操,全程還會配有完整的代碼進行課程教學與實戰演練。

相信,你們每天都能收穫很多!(悄悄說一聲,文末有彩蛋等著你)

課 程 詳 情

【課程信息】

「 課程名稱 」


10小時搞定LaTeX排版

(基礎篇)

(共5章,¥99)

「 學習平台 」

騰訊課堂

「 上課形式 」

直播課程

課後有回放

報名即可反覆觀看

「 課前準備 」

1.了解LaTeX

2.進入課程學習群

「 學習周期 」

5天共10小時即可完成

「 面向人群 」

數學建模競賽者論文寫作者

LaTeX愛好者、LaTeX使用者、

印刷相關行業工作者、

零基礎小白

「 答疑形式 」

學習群老師隨時答疑,即便是最初級的問題

「 課程資料 」

知識解讀、操作詳解、課件代碼、實戰案例

「 課程收益 」

1.快速掌握LaTeX基礎知識;

2.系統培養與提升排版審美能力;

3.提升快速編寫高質量文檔

和輸出數學公式的能力

「 課程福利」

課程優惠活動

「 學習入口」

報名請長按下方二維碼

授 課 老 師

作為本次課程的主講人,陳老師和周老師將自己多年的LateX使用技巧分享給大家。所以課程不僅是知識,還有思維和方法,你完全可以做到舉一反三。

課 程 優 惠

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如有任何疑問和購買問題,可諮詢助教

歡迎來撩~

來吧,跟隨著老師的腳步,只需5天,通過這一份精華課程,你的排版能力將會得到脫胎換骨的改變!

最後,小天還為大家準備了一份超值福利,其中包含了周老師提供的數模論文和小天精心挑選的LaTeX學習資料。你,準備好接收了嗎?


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