從腦癱患兒到哈佛碩士，單親媽媽如何攜子步步闖關？

2018年，從哈佛大學以優異成績拿到法律碩士學位，並參加完美國司法考試的丁丁，回到湖北武漢家中，並成功受聘於一家大公司，成為該公司的法律顧問。

十一年前的2007年，丁丁以660分的高分從湖北考入北京大學，之後獲得北京大學國際法學院碩士學位，對任何一個年輕人來說，這都是值得驕傲的成績。

然而沒人能想到，學業優秀的他，曾經是一個腦癱患兒。

30年前的1988年，因宮內缺氧面臨窒息，丁丁一出生被診斷為重度腦癱。在5份病危通知書以及「將來非癱即傻」的預言面前，媽媽鄒翃燕選擇將他留下。

丁丁的父親出於理智，主張放棄，面對鄒翃燕的堅持，他放出狠話：要留下你就自己管。而鄒翃燕並無退縮，哪怕要付出一生的代價。

出生第五天，丁丁終於發出了他來到這個世界上的第一聲啼哭。十多天後，鄒翃燕帶著丁丁回到了家中。

腦癱患兒有三種情況，一種是運動神經受損，導致癱瘓；一種是智力受損，導致痴呆；第三種是兩者兼具。

鄒翃燕最大的願望是孩子智力正常，即便癱瘓或許還有可能獨立謀生。

丁丁1歲前檢測，智力沒問題，但輕偏癱，左腳活動不靈，有運動障礙。他總是流口水，雙手沒力氣，握不住東西，兩歲半才勉強學走路。

為了幫助丁丁鍛煉肢體協調能力，鄒翃燕先讓丁丁撕紙，後教他使用筷子。

然而，用筷子夾菜這個普通動作，對於丁丁來說卻特別困難，練習時經常會哭會煩躁，甚至摔筷子。

在鄒翃燕心裡，丁丁就是眾多普通小孩中的一個，只是比別人慢一點而已。但作為運動神經受損的腦癱患兒，要想像普通孩子一樣，卻異常艱難。

在孩子面前，我就是山，看到我，孩子心裡就踏實了醫學上認為，對於運動神經受損的腦癱兒來說，3到6歲是修復孩子運動機能的黃金期。

所以，從3歲起，鄒翃燕就開始帶著丁丁到醫院做康復訓練。

當時，鄒翃燕是武漢幼兒師範學校老師，白天上班，晚上騎著自行車帶兒子按摩，每兩天一次，風雨無阻。

一次下大雪，自行車倒在水坑裡，丁丁滾到了地上。鄒翃燕把丁丁扶起來，車倒了；車扶起來，丁丁又倒了……丁丁哭了，媽媽也哭了。

娘兒倆泥猴兒似地到了醫院。醫生感嘆，「這天氣以為你倆不會來了。」「就是下刀子，只要你們開門我就會來。」鄒翃燕斬釘截鐵。

女為母則強

上世紀九十年代，這種治療不屬於公費報銷項目，而每做一次就要花費5元錢，對於普通家庭來說，是一筆不小的開支。為了讓兒子儘可能地接近正常人，鄒翃燕把自己培養成了按摩師。

一有時間就給兒子按摩手腳，午休時間，她也要跑回家陪兒子玩撕紙遊戲，兒子治療需要錢，她就到外面兼職，跑遍湖北全省給企事業單位做培訓，中間還做過五年兼職賣保險。

當初決定留下丁丁的時候，丁丁的爸爸並不贊成，所以，丁丁的治療過程，爸爸也不參與。丁丁十歲的時候，他們做出了離婚的決定。

獨自撫養兒子的鄒翃燕常說一句話，女為母則強。在她心裡，始終有一個動力在推動著她，就是哪怕有1%的希望，也要盡100%的努力。

努力就會有收穫，丁丁的成長證明了這句話，四歲多的時候，丁丁終於能夠穩穩地走路，不再摔跤了，五歲半的時候，他學會了跳躍，七歲的時候，他成了一名小學生。然後是初中、高中……

2007年，丁丁以660分考入北大環境科學與工程學院。經過多年堅持康復訓練，丁丁的身體也越來越接近正常人，總體不影響生活，只是諸如穿針引線、科學實驗的精細動作無法完成。

本科畢業後，丁丁轉入北京大學國際法學院，完成碩士學位的學習，並多次獲得國家獎學金、北京市優秀畢業生、三好學生稱號；畢業後進入一家知名網路公司法務部工作。

一年後，渴望繼續深造的丁丁又被哈佛大學法學院錄取，並於2017年5月獲得哈佛法學院法律碩士學位。

之後，丁丁參加了美國的司法考試。兒子參加美國司法考試的時間，鄒翃燕專門去了趟美國。

把腦癱孩子送進了哈佛，鄒翃燕不覺得自己偉大。她更願意把自己定義為「一個為了孩子不斷成長進步的媽媽」。

自己絕不只是這場馬拉松的陪跑者，她也是運動員，伴隨醫生當年斷言的「痛苦艱辛又漫長」，她也收穫了力量與快樂。

而如今的鄒翃燕是武漢城市職業學院的副教授，雖然為培養兒子付出了巨大的艱辛和努力，但鄒翃燕在工作上的表現依然出色，先後獲得過武漢市首屆優秀青年教師、武漢市學科帶頭人、武漢市青年教職工標兵等諸多榮譽稱號。

鄒翃燕：很多人說我跟丁丁很智慧，如果說我們倆智慧，我們倆最大的智慧就是我們正視現實、接受現實，然後努力地強大自己，爭取改變這個現實。

我兒子曾經評價過我，他說媽媽是石板下的一棵草，生命力極其旺盛，只要有一線希望，一點點陽光雨露，它就能探出頭，它就能生長。