斯坦福前招：U.S News大學排名是可以操縱的

申請美國大學的時候，學生和家長在擇校過程中第一個看的基本都是排名，U.S News排名可說是最權威的大學排名之一了。然而實際上，U.S News排名雖然有其科學性在，卻是非常容易被操縱的，斯坦福前任招生官Bob Patterson先生為我們詳細闡釋了這一問題。

斯坦福前任招生官Bob Patterson先生

易於操縱的排名元素

Bob老師告訴我們，U.S News的排名並非官方公布，是由盈利性雜誌排名的，排名先後取決於錄取分數、錄取率、錄取人數、班級規模、學校每年的資金支持等因素，這些聽起來都很科學，但其實很容易操縱。

比如，SAT/ACT錄取分數這一方面，很多學校讓申請者選擇性提交考試成績，學生是否提交SAT或者ACT成績都可以，這聽起來不錯，但如果學生不擅長考試或者考得不好，他們就可能會選擇不提交成績，因此，學校總體的錄取分數就會上升，從而影響到排名。

錄取率這一方面，如果學校入學時競爭激烈，那麼便意味著很難進入該校，人們往往會因此認為這是個好學校，聽起來依然很科學。

但是現在很多學校會接受額外的申請，以此增加總的申請數量，他們可能會發放給學生一些只包含基本信息的調查卡，無論學生是否參與後續申請，或是否完成了整個申請流程，都將其視為申請者，這樣學校的錄取率就低了，但是教學質量並無改變。

其三，小班化似乎也是個不錯的衡量標準，因為在這種模式下，師生之間可以有更多的交流，但事實上，有些學校將班級人數減少至20人以下，並以此提高排名後，並未相應的增加教員的人數，這隻會導致延期畢業。

被忽略的衡量標準

還有一些並未在U.S News排名中涉及，但依然是非常重要的標準。比如說，畢業之後的求職狀況，貸款狀況以及所能獲得的回報。一個學生可能花了18萬美元上學，但最終他能找到怎樣的工作？何時能年入2-5萬美金？是否值回在教育上的支出？

當然，並不是說U.S News完全不科學，Bob老師建議學生和家長在擇校之時，除了U.S News外，還能參考一下其它的網站，比如collegefactual.com、niche.com等，在這些網站上，在讀生會分享自己對學校的看法，他們喜歡或不喜歡學校里的哪些東西。

這些評價，也許會更加真實和具體，是不錯的擇校參考。

家長評判所學校是否適合自己子女的一個很好的切入點，是子女想要從教育中得到什麼，他們的興趣點在哪裡。要始終記住一點，學生的意願才是最重要的，只有在切實了解了學生的意願後，才能真正選擇到適合孩子的學校。

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