實時記錄我備考AFP考試的過程

前言：本文敘述了我在接觸AFP考試之後對其產生的新認識。

（四）目前我對AFP證書的新認識

我原先在大學裡面讀書的時候就知道有AFP證書，也知道它比較好考，我最初對它的認識就是這比銀行從業資格證稍微難一些。但今年我實際接觸之後，不能不說認識有了一定的變化。一是AFP考試中有些知識我是不太了解的，二是AFP考試中計算很多，這是我的弱項之一，不認真準備還不一定能通過。

先說第一點，財經學科是一個寬泛的概念，包括了好多學科。我在大學時學習的興趣愛好還算廣泛，自學過不少知識，工作之後接觸到一些，業餘時間也學一些。但是依然有些知識我不知道或者掌握得不夠紮實。具體體現在AFP的知識點上，一共有12個小的知識點，包括：居住規劃，投資人特徵分析，人壽保險，信用與債務管理，金融理財道德與實踐，貨幣的時間價值與理財資訊平台的運用，外匯與匯率，投資組合理論，資產配置與績效評估，退休規劃，個人所得稅制度，個人所得稅籌劃。

這些知識點按對應的財經學科可以分為：房地產，投資學，保險學，公司金融（又稱為財務管理），國際金融，財政與稅務，理財學本身的專業知識。其中有的課程我大學課程體系裡面沒有學過，有的課程我當時就沒學好。當然AFP考察的是這些學科中的部分知識，並非全部。正好借這次備考的機會，我又可以以考促學，加深對財經學科的認識，積累相關知識。AFP考試本身也有一些特有的內容，不學的話一般也不會。

這也暴露出了我平時自學的方法有缺漏，主要體現在學習中攻堅克難的精神有待加強。在自學一門財經學科時做題是必不可少的環節，特別是做計算題。要通過做題查漏補缺，鞏固記憶。

我在去年讀了一些中國的古書，主要目的是想要提高個人修養。在閱讀的過程中也得到了其他方面的益處。比如閱讀在《論語》中第一篇《學而篇》，錢穆和李澤厚對於「學而時習之」的不同解讀就讓人很有啟發。錢穆和李澤厚都是近現代的學術大家，前者著有《論語新解》，後者著有《論語今讀》，兩本書讀下來我個人是覺得很不錯的。當然他們的解讀也是廣泛比對前人的註解而來的，相當於「站在巨人的肩膀上」。

錢穆對於「習」的解讀是「複習」，李澤厚對於「習」的解讀是「實踐」。在我看來這兩種解讀都很有道理，一方面這體現了「一千個讀者有一千個哈姆雷特」，一方面又體現了經典作品的張力以及經典是「常讀常新」的。

落實到我準備AFP考試的事情上來說。就是我一方面要做題，一方面要及時地看錯題和不太了解的知識點。更進一步來說，要把所學的知識運用到我在網點的工作中去。

再說第二點，對於財經學科來說，英語和數學這兩門基礎學科是很重要的。當然我說是這麼說，實際自己也沒學好。為什麼這麼說呢？

就英語而言，學好了對於閱讀歐美學者的研究成果，參與學術交流以及參與對外貿易，商務談判都是有很大幫助的。

就數學而言，數學語言要比自然語言更加簡明，精確和易於跨國界傳播。因為自然語言相比於數學語言而言，更容易出現歧義。以我讀中國古書的經歷而言，不同的注家對於相同的文本，會有不同的理解，不僅在於斷句（句讀），而且在於詞句的理解。在此還是引用錢穆《論語新解》中對於第三篇《八佾篇》中一句話「夷狄之有君，不如諸夏之亡也」的解讀。對這句話歷代的儒生解讀不一，甚至意思差別巨大。從中可以看出，「屁股決定腦袋」，由所處的歷史環境和主觀目的不同，對同一句話的理解也不同。換成數學語言就不太會有這麼大的歧義了。

AFP考試的計算題很多，在小測試中佔到六七成，我詢問了考過的同事，實際考試也差不多是這個比例。當然會提供專用的電腦計算器軟體的。但是有的簡單公式要記憶，變數之間的關係要清楚。如果像應對銀行從業資格考試那樣，只做定性的題目，定量的題目隨便蒙蒙，那絕對是無法通過考試的。

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