當我跑步時，我在想些什麼

當我跑步時，我在想些什麼

因為最近一直在為運動會做準備，時常繞著操場一圈圈地奔跑，在這個重複的機械的運動時間，我的大腦是自由的，並沒有被身體的動作牽制，所以，趁此機會做些尋常的思考是非常美妙的事。

「當我跑步時，我在想什麼」,這個話題最初的來源是村上春樹的《當我談跑步時我談些什麼》，這本書應該很偏吧，它是我在高二迷上村上時一股腦看的，它給我的記憶甚至比《挪威的森林》、《且聽風吟》更深刻，因為這讓我找到了貼近村上的可能，只不過他跑的是馬拉松，我跑的是小操場，只不過他做的是深刻的人生思考，我做的是對生活的幻想。

今晚的思考繼續我前一段時間對幼兒教育的看法，以我妹妹為例，此前，我並沒有意識到人格培養的重要性，在家庭接觸中，一直處在無意識的日常狀態，也許過得很溫馨，但絲毫沒有深度，尤其是在面對一個成長中的孩子時，我並沒有主動地施加塑造的力量，而是以我的生活態度來感染她，這是一個非常糟糕的問題，因為我的人格並不健全，我時常會表露負面的情緒，而且在家人面前卸下防備後，不良的情緒會成倍地放大，無條件的被愛，我們經常是不惜傷害家人感情的，我並沒有一絲的後悔，我只想錘死自己。

意識，自我認知的意識在黑夜閃爍，它告知我，去做一個真正的人。的確，有時候我會覺得自己像一架機器、一頭野獸、有時也會是一隻可憐蟲。這些標籤掩蓋了我作為人，作為家庭的一員，作為一個哥哥的本質。什麼又是本質呢？我不知道，我只知道沒有堅定的信念和積極生活的態度，我的存在很模糊。自己都不能認可自己，你還有什麼存在的必要呢？

在2018年，我確立了一些新的價值觀念，他們很美好，但是我現在並不打算將他們施加於人，在妹妹的人格教育中，我會做些適當的引導，但絕不會讓她具有和我相同的價值觀，即使我現在處在一個相對舒適和自我實現的狀態中，但這還不是論證我的價值觀的推廣性的時候。我尊重他人的人格獨立性，但是我對其內容會有小小的意見，這是形式和質料的關係，形式可以多樣，但質料是有高低基礎之分的。在我的空間中，我不打算抱著和稀泥的態度，該鄙視的必須唾棄。

在這裡，我給妹妹也包括我設定一些基本的品格，它分為善良、正義、真實、勤勞。這些看似簡單的品質是很難做到的，我大概能分走一半吧，在社會，在與人的接觸當中，能保有這些品質的一定是「君子」。剛好我今天看了關於君子的經典，就不在這講了，無論妹妹將來做什麼，走一條什麼樣的人生道路，我都希望她能夠獲得這些並長期持有下去。而我，正在獲得這些並企圖長期持有下去。

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