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你越罵,孩子越差勁!孩子犯錯用這5招,孩子想不優秀都難

嬌嬌媽

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Chapter 1

關鍵詞:親子溝通、心理叛逆期

題主:@大球球

問:嬌媽媽,你好!希望能看到我的問題(比較急)。

我的孩子九歲,上一年級,現在我感覺他心裡有問題,任何事情做錯都會為自己找很多很多的理由,偶爾我多說幾句,他會很煩躁,還會摔東西。

有時候,我覺得我自己也有問題,以前自己脾氣很暴躁,給他很多負面情緒。

我現在開始好好跟他講道理,卻沒有效果,我該怎麼辦???

答:這位家長,你好。你描述的問題,本質是親子溝通問題。

首先,從心理角度而言,無論是孩子抑或成人做錯事,都會本能地歸咎於外因因此,孩子做錯事,找外因是很正常的事情。

但以你暴躁的脾氣來看,孩子犯錯定然是劈頭蓋臉的辱罵,你的負面情緒早已把孩子直面錯誤的勇氣和行為抹殺得一乾二淨。

簡言之,孩子犯錯找無數借口,主要原因是害怕你的責罵。

其次,根據你的描述「偶爾多說幾句,他會很煩躁,還會摔東西」,這說明孩子內心極度缺乏自信。

作家王小波曾說過,人的一切憤怒都是來源於對自己的無能。孩子經常煩躁、發脾氣,其實內心壓抑、是對自己的不滿的一種發泄。同時,這也是孩子發出的求救信號。

另外,從身心發展角度而言,每個孩子都會經歷三個心理叛逆期:

第一個叛逆期:2-3歲(Terrible Two階段)

第二個叛逆期:7-9歲(兒童叛逆期)

第三個叛逆期:12-18歲(青春叛逆期)

你兒子9歲,正處理心理叛逆期第二個階段,這個階段的孩子具有強烈的自我意識和獨立意識,過多的干涉和管教,只會讓孩子更加反感、煩躁。

建議:

1.停止對孩子的責罵,允許孩子犯錯。

緩解孩子內心對犯錯結果的恐懼,即緩解孩子對你吼罵的恐懼,否則你任何的講道理,孩子都聽不進去。千萬不要因為日積月累的「無心之失」和「口無遮攔」讓你和孩子之間出現溝通的天塹。

2.巧妙使用批評與表揚。

在心理學中一個著名理論叫「三明治理論」,即把批評的內容夾在兩個表揚之中,會使受批評者愉快地接受批評。當孩子犯錯的時候,不要一味批評發火,而是多表揚孩子的進步與長處,給予孩子足夠的信心,正面提出你對孩子的期待,而不是用負面詞語去辱罵。例如,「你怎麼這麼笨」換成「你如果...,一定會更加聰明的」。

3.豐富孩子的業餘生活,增進你們的親子感情,重新建立孩子對你的親近感和喜愛。

多帶孩子出去玩耍。在放鬆的狀態,當孩子擁有愉悅時,你們的溝通交流會比平時的效果好很多。

4. 關注孩子的內心狀態。

多與老師溝通,關注孩子在學校的狀態,多花時間和心思陪伴孩子。從行動上讓孩子感受到你的關愛,

5.尊重孩子,就像你自己需要別人的尊重一樣。

孩子處在叛逆期,尊重和包容為主,不要總是嘮嘮叨叨。給孩子一定的自我空間,孩子才更願意向你敞開心扉。

最後想說,良好順暢的親子溝通模式,不僅需要父母的用心和耐心,更需要父母的智慧與胸懷。

願你和你的孩子,最終能夠化干戈為玉帛,把家變成一個充滿愛的溫馨港灣。

Chapter 2

關鍵詞:安全感、陪伴

題主:@奔奔家的奔奔

問:嬌媽,你好。我女兒六歲了,今年九月份要上小學了,她四歲的時候,我和她爸爸離婚了,孩子一直跟著我。

但我發現她很想家裡來做客的人越多越好,比如我朋友來我家住兩天,要走的時候她很難過,有的時候還會有些驚慌的表情。

她舅舅有了女朋友,她很不開心,她說她覺得舅舅有了女朋友就不愛她了。在和小朋友們玩耍的時候,她總是順著別的小朋友,搶了她的玩具也不做聲,就怕別人不跟她玩。在家裡到是挺厲害。

請問嬌媽,這種現象是否正常?我該不該改變她?我應該怎麼做?謝謝!

答:這位家長,你好。你的問題本質是孩子內心缺乏安全感,並且,非常渴望陪伴與愛。

孩子的安全感來自他們成長過程中的經歷,特別是3-6歲時的家庭環境。

如果家庭是愉悅、溫暖和充滿愛的,那孩子通常具有較強的安全感。反之,如果家庭環境是吵鬧的、痛苦的、缺少愛的,孩子就缺乏安全感。

你的描述中,雖然只是把離婚一筆帶過,但婚姻走到盡頭,受傷最深的永遠是孩子。而這無疑是你女兒產生「討好別人」「害怕朋友離開」等問題的根源。

為了重新建立孩子的安全感,也為了避免孩子養成「討好型人格」,嬌媽建議:

1.條件允許的話,和孩子爸爸協商留出固定的時間陪伴孩子,讓孩子感受父親的愛。

2.多和孩子做親子互動,比如講故事、玩遊戲等,讓孩子感受媽媽的溫暖和愛。

3.放假時,多帶孩子出去玩,結交更多的夥伴。

4.找適宜的機會,向孩子解釋你與爸爸分開的原因,讓孩子明白爸爸媽媽的分開不會影響你們對她的愛(舅舅有了女朋友就不愛她了,說明孩子內心缺愛)。

育兒是一門大學問,我們每天都會遇到新的問題需要去解決去應對。

但萬變不離其宗的一點是,我們要讓孩子時刻能感受到「愛就在身邊」。


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