男孩得了「天才病」被退學，天才也是一種病？

乍一看，8歲的亮亮（化名）是個討人喜歡的小正太。他活潑愛笑，學習成績也不錯。然而，才上小學二年級的他已經被3所幼兒園、8所小學勒令退學，而且每次都是同學家長聯名要求，理由是「不適宜行為」。

亮亮五官端正，身體發育良好，人也很活潑，臉上常掛著笑容，數學經常考滿分，語文也都在90分以上。誰能想到，這樣看起來完美的孩子實際上問題多多。

亮亮的小問題包括：

從小不喜歡看人的眼睛，有時在媽媽再三要求下會瞟對方一眼；從小不會撒嬌，不會求助，講話晚，行動比一般孩子略笨拙一些；大一些了喜歡談論青蛙，動不動扯到青蛙，不管人家愛不愛聽，他都能侃侃而談講個半天。

上幼兒園後，亮亮的問題更多更大了。

導致他屢被學校拒絕的就是他和其他小朋友的交往方式，明明是想跟人家玩但不懂開口，反而是通過拍打的方式與他人搭訕，結果發展成兩個孩子打起來了。後來，亮亮乾脆威脅其他同學跟自己玩，同學若不聽話他就揍人家。幾次下來引發眾怒，孩子們排擠他，家長們也聯名抗議。

父母也漸漸意識到自己的孩子可能是有病，而不是大家口中的「熊孩子」。

接診的是兒少科醫生程芳。一紙診斷讓亮亮的父母大跌眼鏡：自己的兒子還真是自閉症患兒，而且不是一般的自閉症。

「人們熟悉的自閉症多是低功能自閉症，患兒交流困難，智力低下，整個人可能木木的。這個孩子的情況屬於高功能自閉症的一個特型--阿斯伯格綜合征。」程醫生表示，有研究認為，很多世界名家也都是阿斯伯格綜合征的患者，因此，這種病還有另一個名字，天才病。

其實與其說是一種疾病，倒不如說是這類孩子有一個很出格的大腦，他（她）是一類種具有十分出格特性的孩子。

必需指出，雖然孩子的舉動是有些出格、有些怪，可是阿斯伯格綜合征的孩子不是神經病；雖然在校園內部經常惹許多費事，可是倒是完整可以或許教誨的。並且假如教誨得法，一些孩子未來或許會很有出息。

愛爾蘭和英國學者研討史書名人的列傳，以為愛因斯坦、牛頓、米開暢琪羅、約翰納什、卡文迪許等諸多天賦學者或許就是阿斯伯格綜合征的人士。

比方愛因斯坦，他小時侯進修造詣是很差的，上中學後不久就因為「蠢」而入學，厥後考大學也只考了數學一門功課，厥後的造詣各人都十分分明。

澳大利亞出名阿斯伯格綜合症診治專家托尼阿特伍德也撰文指出，在他的病人中就有當今的諾貝爾獎獲得者。因而，我們可以或許這麼說，在浩瀚的阿斯伯格綜合征孩子中，有一些實在是特才兒童。

而與阿斯伯格綜合征不同的是，一些精神病患者也有可能是某些方面的天才。

就在本月初，杭州高三學生小秦突然從一名「學渣」衝進了班級前五，就在其母向樹蘭(杭州)醫院精神衛生科主任醫師蔡巍打電話報喜時，卻讓醫生大急，讓孩子趕緊來醫院看看。

原來在進入高三這個學期之後，小秦媽媽邱女士就發現兒子經常躺在床上唉聲嘆氣，功課放任不管，老師頻頻打電話告狀。一來二去，小秦索性連學校都不去。情急之下，她帶著兒子小秦到了樹蘭(杭州)醫院精神衛生科主任醫師蔡巍的門診，經過詳細問診和量表測定，蔡巍初步判斷：小秦抑鬱症發作，需要進行抗抑鬱治療。

回家服藥兩周後，邱女士傳來喜訊：小秦這段時間和變了一個人似的，學習很賣力，在家都學習到很晚。開學摸底考成績一門門出來，最差的這門都在班級排名第9，總成績擠進班級前五，從原來的成績墊底到現在的學霸模樣，小秦簡直成了年級「神話」。

電話里，聽到邱女士的描述，蔡巍說：「我心裡就咯噔一下，心想不好！因為在問診時，我發現孩子有抑鬱症癥狀，反覆詢問了孩子有否情緒特別好，做事特別有積極性，興奮、話多等表現，母子都表示沒有。沒想到，孩子回去後出現情緒高漲的表現，這就表示，小秦患的並非抑鬱症，而是雙相情感障礙。」

果真一周後，邱女士帶著兒子小秦來到蔡巍的門診。「白高興一場，這幾天又不肯上學了，躺在床上直說不想活。」邱女士說。

蔡巍解釋：雙相情感障礙是精神疾病的一種，貝多芬、梵高、舒曼等人都是雙相情感障礙患者。

以小秦的病例來說，前半段，小秦的癥狀為典型抑鬱發作，表現為「情緒低落，活動減少，思維遲鈍」；而後段是躁狂發作，正好和抑鬱症的表現相反，表現為「情感高漲，活動增多，思維敏捷」。

「如果在整個病程中既有抑鬱發作，又有躁狂發作，這樣交替發作的心境障礙，我們稱為雙相情感障礙。從臨床來說，雙相情感障礙非常容易誤診或者漏診。」蔡巍說。另外，因為雙相情感障礙容易反覆發作，往往需要長時間的藥物治療和心理治療。

是不是很多天才都患有一些不正常的疾病呢？

莫斯科一家精神病院曾經對一些嚴重精神分裂症患者進行了測試，看他們的直覺能力會有多高，結果發現：一般人在瞎猜時只有20%至30%的準確率，但這些精神病人卻說對了86%至92%。

波斯特博士用現代精神病理學的分析方法，研究了人類近代300位著名人物後得出了以下結論：在政治家中佔17%的人有明顯精神病特徵，如希特勒、林肯、拿破崙；科學家中佔18%，如高爾登、門德耳、安培、哥白尼、法拉弟；思想家中佔26%，如羅素、盧梭、叔本華；作曲家中佔31%，如瓦格納、普契尼、舒曼；畫家中佔37%，如梵谷、畢加索、；小說家和詩人中占的比例最大竟達46%，如福克納、普魯斯特、勞倫斯、萊蒙托夫……

多少年來，有許多醫學家推測創造力還與「精神病」有關，但一直沒有科學的定論。英國心理學家非利克斯﹒波斯特博士通過十年的研究後終於發現：「創造性的才華和病態的心理，確實有著某種聯繫。天才中多有精神瘋狂病症，而精神瘋狂症又時常能激發靈感和創造性。因此，許多高智商的人也都患有精神病。」莫斯科精神病研究所的費拉基米爾﹒埃夫羅姆松研究後也堅定地認為：「在天才和疾病之間，確實有一種不可忽視的聯繫。」

而科學家在瑞典針對16歲男孩的研究發現，智力高的人比較容易患心理疾病。科學家相信，有創造力的天才比較會有瘋狂的傾向，有創造力及聰明的人較常罹患精神分裂症與躁鬱症。

不過科學家目前還不清楚為何聰明的人較會有瘋狂的思想或行為。過去的研究指出，天才與瘋狂的關聯性大多是由一個特定基因DARPP-32所引起。人類中有四分之三的人遺傳到DARPP-32基因的其中一個版本，該基因會加強大腦皮質的信息處理，來提升大腦思考的能力。

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