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貴州中關村村民中心改造/中國鄉建院傅英斌工作室

來自 中國鄉建院的傅英斌 對gooood的分享

貴州中關村位於黔北深山,歷來交通不便經濟貧困,新一輪的鄉村振興計劃使得中關村有了新一輪發展的可能性,村裡的眾多年久失修的老木屋在鄉村旅遊中又重獲生機,在村裡專業合作社的組織下,村中一處原來地主的老宅被收儲起來,希望將他改建成一處村民中心,服務於村民的同時還可以成為村莊的一個對外展示窗口。

項目俯瞰

老宅

與江南地區的富麗堂皇的民居不同,由於貴州地區經濟落後,及時是村裡地主的宅院,看起來似乎也相對簡樸許多,沒有過多的繁縟裝飾,只能從用材和體量上體現出於普通民居的不同,高居山坡的位置彰顯出其身份的特殊,老宅及位於一處山坡之上,有著極佳的地理位置,視覺極佳,可以遠眺山巒和村莊。原有的龐大三合院建築格局已經基本坍塌,僅剩原有的北側正房和西側一部分偏房,房屋除主體結構外,外牆木板和門窗已經基本蕩然無存。村子雖然地處深山,但是仍然保存著許多優秀而淳樸的傳統習俗和文化,村子裡任然保持著對文化的樸素信仰,寫有文字的紙張都被細心收集並通過一番儀式進行處理,書法這一中國傳統文化在村子裡有著相當高的普及率,村裡不少村民都可以拿起毛筆揮毫一番。

老宅原狀

老宅新顏

改造

新的村民中心需要有一定空間用於展示村裡的書法文化,另外還需要一處兒童書屋和兒童活教室,以及駐村社工和志願者的日常辦公空間,現存的老建築面積並不能滿足未來的空間需求,還需要在另外一側的房基上進行加建進行空間拓展。面對這樣一處具有歷史特色民居建築應該以何種策略予以改造和擴建成為建築師需要首先面對的問題。存的部分予以新的詮釋,建築的北側有非常好看的山體岩石,建築師將原有的木板牆改為玻璃落地窗,將外面的自然景色引入室內,使內外空間得以對話。 建築原有木結構經過歲月侵蝕顏色變的深沉,而維修的新木料色澤金黃,建築師刻意強化了新舊兩種木料顏色的對比,使用者和遊客可以從中體會時間對建築的包裹。部分修復的門窗用玻璃替代,極大的改善了老建築的採光採光問題。 屋頂青瓦經過挑選將舊瓦最大限度的予以保留利用,屋頂上新瓦和舊瓦交織在一起,形成了一種獨特的色澤變化。

部分修復的門窗用玻璃替代,極大的改善了老建築的採光採光問題

建築師將原有的木板牆改為玻璃落地窗,將外面的自然景色引入室內,使內外空間得以對話

第二,對於需要擴建的部分,需要滿足功能需要的同時,建築師希望新加建築與舊建築形成有趣而和諧的對話關係,因此新建築沒有拘泥於傳統的木結構形式和傳統的建築造型,建築師希望擴建部分空間開敞、通透且空間多變。擴建部分採用鋼結構,新舊建築兩部體塊互相穿 插,關係各自獨立。新建築底層架空,四周收緊,與下層的原有建築台基互相尊重和獨立,南側與西側懸空出挑形成室外檐廊,增加屋頂平台,屋頂平台不僅是觀山景 的絕佳去處,同時進入平台的過程與舊建築屋面近距離的接觸,以前只能 遠看的屋面變成了平台的近景,如瀑布般傾瀉而下的青瓦屋面成為了屋頂平台的背景,產生了奇妙的視覺衝擊。建築欄杆與幕牆採用正面玻璃,以最大的開放朝向景觀界面。建築外部為黑色鋼板包裹,沉穩的黑色和簡潔現代的外形與舊建築形成和諧而低調的對比。建築內部全部為暖色木材,與鋼結構的冷峻形成視覺反差,同時增加使用者的親切感。

擴建的部分,需要滿足功能需要的同時,新加建築與舊建築形成有趣而和諧的對話關係

擴建部分室內兩側對周邊打開,有極佳的視野

晚景

根據需求圖書房可成為孩子們的教室

村民中心改造擴建完成後成為了村莊的活動和展示中心,村內兒童放學後紛紛到村中中心圖書館閱讀書籍,假期駐村社工志願者開班繪畫、手工等相關課程,成為鄉村兒童的第二課堂。為了弘揚村莊優良的書法習俗,專門開闢了書法研習所,村內愛好書法的老人再次揮毫潑墨,外來遊客在此體驗鄉村文化,為了更好體現該村的書法特色村民中心被命名為「墨倉」中心。鄉村婦女培訓、生態課程、自然教育等一些列鄉村活動依託村民中心在社工的帶領下相繼展開。中關村村民中中心不僅服務村民,還成為吸引遊客的一處景點,建築師試圖構建的多功能鄉村綜合活動中心成為了該地區的典型示範。

村民中心為當地居民提供各種課程,宣傳當地文化

項目軸測圖

首層平面

二層平面

北立面

西立面

南立面

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