父母就是孩子的命——《芳華》觀後感
從《芳華》上映，熱映、下線到現在好幾個月了，中間說不清是什麼原因一直沒有看，這幾日得空搜來網路版觀看，第一遍看完腦子裡滿是何小萍凄楚的臉和劉峰斷臂後流浪可憐的模樣，深深地同情和惋惜。再次看完，內心卻是異常平靜，說不上來什麼原因，或許是一種宿命，對命運臣服的平靜吧。
劇中的人物性格鮮明，最能引起熱議和說道的就數主人翁劉峰和何小萍。
劉峰在我看來就是時代的犧牲品。很多人敬他、欣賞他，我卻覺得一個干盡好事、渾身都是美德，一點人間煙火都不識的人是不符合人性的。罪魁禍首一個是社會，一個是他的價值觀。社會為了弘揚正氣將他立為模範，標準化了他的行為。一個被標榜為模範的人是範本，是沒有第二個選擇的。雷鋒因救人被歌功頌德，假設哪天雷鋒累了或者能力不足沒有救人就不對了，反要被指責攻擊了。所以文工團什麼臟活、苦活、累活統統都是劉峰干，哪怕豬跑了攆豬也是劉峰，他不去就不是活雷鋒了。因此在他這裡善良是正常的，是不足為稱道的，而一丁點兒的不善良都是不容接納的，是無菌的。想想這種無菌的實驗室環境在社會中怎麼可能健康存活。以至於他正常一點，為了追求喜歡的女孩子有了一點私心時反倒是讓同事疑惑了、噁心了、感覺被辜負了。這就是社會標榜榜樣帶來的結果。老子道德經里也曾說「不尚賢」，你一尚賢，就說明榜樣就數他了，文工團就數劉峰偉大無私，那映襯的就是其他人不偉大不無私，好，臟活累活別人都不幹，這是你劉峰乾的，因為你是「賢」啊。二個他的言行也明顯地反映出他的價值觀。在文工團，他心中從來沒有自己，只有別人。在戰場上棄生死於不顧，希望以死明志，改寫歷史，一舉重回英雄本色。在他那裡，無私才是最重要的，英雄和好人是他一直追求的。可殊不知，一個沒有自己的人就像是空殼，沒有自己，也就感受不到自己的需求，自己的喜怒哀樂，他的所有情感和活著的意義只是別人，這是沒有血肉的靈魂啊。究竟是什麼樣的一種養育方式和環境造就了他這樣無我的人格？劇中沒有提到過劉峰的父母，不知道是不是吃眾家飯長大的孤兒，至少是一個缺乏愛和認可的環境。沒有父母之愛滋養的生命會有極低的價值感，一方面渴望身邊人的關懷和愛，拚命做好來贏取他人認可，一方面會有強烈的不配得感，覺得自己不夠好，於是拚命去幫助他人，去播撒愛，來回饋他曾經獲取的照顧。同時拚命做好事讓別人告訴他他是好人，他很好，結果當別人誣陷他，說他下流時，他的人格一下子崩塌了，徹底爆發。加上後來小萍精神失常的事件也讓他流出失望的眼淚，動搖了他的價值觀，讓他看到了社會上不光有善，還有惡。這才是真實的社會。他才真正從無菌環境中到了真實的有菌的社會中。所以後來他身上多了一些痞氣和隨性。在書店抽煙，在聯防辦以理據爭、賣力聲討，甚至賄賂聯防辦領導煙以求特辦。但這反倒是讓他身上多了些煙火氣，也多了些人性的真實。
而何小萍，和劉峰一樣低價值感，卻是完全不一樣的呈現，她把自己隱藏起來，不反抗，不表達。她六歲時爸爸被關押，媽媽改嫁，繼父不接納、弟弟妹妹欺負她，媽媽也只是抱她睡過一次，還是自己把自己折磨病，高燒三天換來的。這種一直在攻擊、不被愛的環境讓她感覺自己是累贅，始終是遭厭棄的、不被喜歡的。因此，也形成了她孤僻、凡事不敢表達不敢反抗的性格。想穿舍友軍裝拍照，不敢開口，害怕被拒絕，於是偷偷穿出去拍。被嫌棄身上臭，舞伴公然嘲笑攻擊她，她不還擊，忍氣吞聲。被誹謗搜身也不知道還擊，都默默承受。因為她已經形成了這樣的性格，從小的經歷就告訴她，你是不好的，你是被嫌棄的，你是多餘的，你是不被喜歡的。所以，她只默默承受，這都是正常的。劉峰的出現點燃了她生命的希望，讓她看到了善良。而劉峰的下放又讓她的心徹底乾枯，對社會失去信心和希望。她就一直做著那個大家都認為討厭遭人嫌棄的沒用的人。以至於突然被奉為英雄時她的人格一下子坍塌，神經異常了，崩潰了。幸運的是，後來重回舊時場景喚醒她的記憶。經歷了大喜大悲，也改變了她的價值觀，身上多了一些反抗的力量和笑對人生的堅強。
劉峰和小萍的人生讓我看到了原生家庭對孩子深深的影響，這在電影中其他人物身上也體現得很鮮明。劉峰和小萍渴望有個好人照顧自己、陪伴自己，於是他倆最終互相照顧、相依為命，即便經濟窘迫、身體精神都受到打擊；林丁丁的父母追求金錢地位，於是丁丁也勢力現實，在文工團親近吳幹事，文工團解散又迅速遠嫁澳洲；幹部子弟郝一直以幹部子弟自居，聲稱江山是他們打下來的，於是找了門當戶對的陳燦，做生意謀生，家境殷實。穗子的爸爸是經歷勞改又解放的幹部，所以她常常是那個中庸的待所有人都和氣的不與人產生矛盾的那一個，而最後也走了一條光明正大的讀大學的路。
這再次讓我看到原生家庭對孩子性格和命運的決定作用。而我們作為父母，也正在跟孩子提供著家庭土壤。我們是什麼樣的父母，直接決定了孩子的未來，關乎孩子的命運。因此，愛永遠不能等待也不能懈怠，愛應該在每時每刻，愛應該是全心全意。讓我們從電影中看到責任，全心全意地去愛我們的孩子吧。用我們的愛給孩子一個幸福的童年，滋養一個健康的人格，成就一個幸福的人生。
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