《少年時代》The moments seizes us
《少年時代》電影海報
其實早在2015年就聽聞過《少年時代》這部影片,當《鳥人》斬獲奧斯卡金像獎時,便有不少人為它鳴不平,當然更多的發聲是惋惜導演12年的拍攝經歷沒有給他帶來足夠高的榮譽。
我曾經在網上下載過這部影片,慚愧的是當時對觀影的態度是有些功利的,像是朋友圈裡「熱愛生活」的人在景區浮光掠影般的打卡記錄。(無貶義,以下舉例)清明時朋友來蘇,一起去到同里古鎮,在一間棋院景點處,朋友站在門外的棋盤雕塑上擺拍了兩張照片,還沒有進入棋室內便離開了這處景點。這確實有點像當時的我對觀影的態度,在乎量,在乎談資,對除了自己感興趣的影片之外沒有進行適當深入的思考和評價。當時下載過後,由於是處在宿舍稍稍浮躁的氛圍里,所以只是拉著進度條掃過一遍,看過影片簡介,覺得更像是紀錄片而非故事片,片長165分鐘(想想啊,都快3小時了),而後便沒有了看完全片的興趣。
昨天去圖書館改論文時就關注到了宣傳展架,定好計劃第二天一定要去看。原因一是影音鑒賞室有其良好的觀影氛圍,原因二是現在實習的工作中所面對的恰好是影片中所記錄的6到18歲的青少年,因而我對這部影片、這次活動極為期待。
觀影活動從14:00開始,13:40廣播提醒後,我是第一個走入影音鑒賞的館內讀者。室內簡單地排列著三十餘個座位。簽完到後,挑選了個人偏愛的觀影位置,工作人員開始調試設備,其他感興趣的讀者們也零零星星到場,總數約莫有十人。
以下觀影開始
含輕微劇透,若介意請先不要往下看
本片講述了一個男孩從6歲到18歲的成長曆程,導演理查德·林克萊花了12年時間來完成這部作品。它仔細描畫了孩子的成長過程,及其父母親各方面的變化,可以讓觀眾細緻入微地體會歲月流逝的痕迹。(源:豆瓣簡介)
每個童年時期的孩子,心裡都應該住著一位超級英雄。
也許影片中的爸爸總能讓孩子們感到歡喜,在孩子們枯燥煩心的家庭生活中每周帶來一次新鮮的活力。
——所以爸爸是超級英雄嗎?
——也許在童年孩子的眼中是的。
但作為觀眾的我,經歷過那唯一的童年,所以現在看著他人的成長路程再回顧往昔,會覺得在更多的時候,媽媽才是那位超級英雄:一位單親媽媽通過繼續學習獲得更高的學歷,找到一份自己鍾愛且更能養活家庭的工作;力求營造完整家庭先後再與兩人結為夫妻,發現不合仍支撐到最後有能力完全斷絕關係的一刻……
在經歷了兩個渣男之後,我們會認為,她的第一任丈夫,孩子們的親生父親是多麼合適這個家庭的存在啊。可是,片中的媽媽也和多數人一樣,她的性格是將希望寄託於虛妄的未來之中的。也許年輕時會有一方沒有完全做好結婚生子的準備,而那時另一方也同樣年輕,沒有那麼寬容。
其實在中年晚期之前的我們,對婚姻,抑或是職業、生活方式的選擇都是相對易變的。對於一個沒有很多戀愛經歷的女性而言,當你發覺對方並不是一個合適的丈夫、一個適合作孩子父親的男人時,很多人都會想著未來那麼長,我不想幹了。在離婚率奇高的今天更是如此吧?(本段僅為個人不成熟的觀點)
於是當矛盾衝突隨著孩子的降臨而產生時,沒有準備好的那一方或許在剪斷臍帶的同時,或許也剪斷了維繫一個家庭的主要責任關係的紐帶。
出生時感覺人生漫長,而後感覺人生短暫。
在媽媽一路艱難,終於完成做兩名成年前孩子的母親使命時,看似一身輕鬆,就要過上自己的生活了。但恰是小兒子將要搬離家庭的那一刻,自己的人生突然變得空蕩蕩的,一無所有了。她撕心裂肺地喊道:「我以為人生不止這些,我以為人生可以有更多。」終於有淚水在我的眼眶裡打轉了。
影片的最後,男孩驅車到即將就讀的大學,與剛認識的女孩之間徒步遠行後有一段意味深遠的對話:『……seize the moment,……the moment seizes us.』
或許這正是導演想告訴我們的:
人生的意義不是追憶過去的某個時刻,而是被此刻抓住。
以下與本片無太多關聯,
感興趣的話可以去看電影了~
我百分之百承認它是一部故事片(劇情/家庭),但總覺得有點兒紀錄片的影子。這句評論是在褒獎,因為《少年時代》完全打破了我認知中電影製作的時間限制。演員表中沒有xxx(6歲)——xxx飾,xxx(18歲)——xxx飾……如此長的時間跨度下,演員在此期間不會完全離開角色,角色是隨著演員一起成長的,這是無比細膩的內心戲。而外表也同樣讓人有觀看故事片以外的體會,因為這部影片拍攝中,演員在出鏡前無需技藝高超的妝容修飾,純屬時光雕琢之功。
現在因為影視作品好像哭得越來越多。我始終覺得自己淚點沒有低,抗壓能力也升了,但也許是對有關成長、生死的感受更深了。
今天在圖書館內讀到一本社會學的相關書籍,書中講述了有關「貫穿生命歷程的社會化」,作者把人的生命歷程分為五個階段:童年期、青少年期、青年過渡期、中年期和老年期。
因為自己正經歷的是「青年過渡期」,自然對描述該階段的一段話印象深刻:
「高中畢業後,數百萬人通過上大學推遲了承擔成年人責任的時間。他們中的大部分人脫離了父母的監管,但還不能自立。大學畢業後,許多人住在家裡,生活成本低,同時確立自己在職場中的位置——當然,還要繼續「尋找自我」。在這個時期,人們「既不是心理學意義上的青少年,也不是社會學意義上的成年」。在這個青年延長階段的某個時候,年輕人小心地承擔起成年人的責任。他們找到全職工作,更認真的對待自己的職業,忙著戀愛,結婚——然後開始負債。」
而後看到對「中年晚期」的描述中人們對思維取向的根本性調整,我開始覺得很恐慌,因為我雖嚮往「佛系」,但長時間的獨處、內化思考後,總容易把自己定義為一個憂心忡忡的年輕人,除了親情和愛的幻想以外似乎在面對未來時找不到任何的「羈絆」。
寫到這裡。
希望自己以後也能擁有一間影音鑒賞室
晚安


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