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杜江霍思燕「教科書式育兒」的五個知識點

最近在追《媽媽是超人》,被十級寵媽的嗯哼實力圈粉,看得我一個大齡未婚女青年全程姨母笑。

「媽媽會因為什麼事發脾氣?」

嗯哼:媽媽從來沒有跟我發過脾氣。

媽媽有什麼缺點?

嗯哼:沒有。

「媽媽漂亮嗎?」

嗯哼:好看,哪兒都好看,化妝好看,不化妝也好看。

想放屁的時候會跑去衛生間,因為不想讓媽媽聞。

倆人在家裡吹口琴,嗯哼誇媽媽吹得更好聽,說她吹得是「小公主的歌」。

倆人出去玩兒,嗯哼滑滑梯的時候怕撞到媽媽,讓她坐遠一點。

霍思燕撒嬌要摸嗯哼,嗯哼一邊把臉蹭上去,還一邊擔心媽媽的手會被網子卡住。

這可是一個還不到五歲的孩子啊。

再加上之前《爸爸去哪兒》里圈的粉,杜江和霍思燕的教育方式頻頻竄上熱搜榜,有人將他們的教育方式稱為「教科書式育兒」。

尤其是那句「高興就好」戳中了很多人的心。

因為我們總是聽到「我是為你好」,卻很少聽到「你高興就好」。不少網友問霍思燕和杜江什麼時候出書啊?貼心的我,在他們出書之前,為你們總結了五個知識點


接受孩子的不完美,給他時間慢慢長大

不少父母,在孩子出生之前,就為他設想好了一切。

他該聰明、體貼、乖巧、懂事;

他該懂尊重,知分享,會感恩;

他該是多才多藝的,與眾不同的,完美的,成功的,被人羨慕的;

和別的父母聊起來,他該是「別人家的孩子」。

每個人都怕自己的孩子輸在起跑線上,急於把自己的人生經驗全部傳給孩子,唯恐他漏聽了一句,怕他走哪怕一丁點彎路而被別人落下。

可是面對嗯哼,杜江卻說,「我不希望我的孩子一夜長大」。

《爸爸去哪兒》里,小朋友們一起走一條漆黑的地道,嗯哼害怕地大哭,上來之後杜江問他怎麼樣,他沒有隱瞞自己的表現,而是誠實地告訴爸爸「我猜可能不太好」。

有人說他膽小,但杜江沒批評他,而是又帶他走了一次地道,給他講這裡的結構,告訴他這裡沒那麼可怕,嗯哼步伐輕快了很多,還分出心來去提醒爸爸和攝影師叔叔,要下坡了,你們要小心。

《媽媽是超人》裡面,霍思燕想帶嗯哼去做公益,讓他捐出自己的玩具,去幫助其他小朋友,嗯哼不答應,說自己還要玩,霍思燕也沒逼迫他,而是慢慢給他講道理,她說孩子會有一個慢慢成長的過程,如果現在他不接受,她願意放棄讓他做這件事。

後來霍思燕說服了嗯哼,說如果他不願意的話,可以再把玩具帶回來,結果嗯哼和那裡的小朋友玩的很好,後來甚至主動推銷起自己的玩具來。

就像杜江說的,「要給他一個慢慢長大的時間,雖然可能離我們真正想要的獨當一面的男子漢,還有很長的一段路要走」,但每一小步的路,都是「邁向未來,期望的那個男人的開始的一部分」。


尊重他的選擇,考慮他的感受

按照慣例,《爸爸去哪兒》把孩子們的玩具收上去,人們以孩子們的反應來定義他們的懂事程度,可嗯哼哭了,嚎啕大哭,可玩具是他平時很愛的東西,突然拿走,他當然不高興。

杜江沒有批評他,而是耐心地安慰他,有一句話怎麼說來著,「比玩具更重要的,是想哭就哭的安全感」。

我想起我小時候,表姐給我織了件紅色的毛衣,勾了好看的花邊領子,那是我珍視的衣服,只有和喜歡的小男生坐在一起的時候我才捨得穿,可有次爸爸的朋友帶孩子來我家,她一直盯著我的毛衣看,媽媽就讓我脫下來,給那個小妹妹,說她喜歡,你是姐姐,要讓著她。

我沒敢說,我也喜歡,我也想要,我不想給她。

我羨慕嗯哼有個這樣的爸爸,會設身處地考慮他的感受。

另一期節目里,他們要做遊戲來決定房子的分配,嗯哼很排斥那個遊戲,不願意參加,杜江讓他自己做選擇,並且告訴他這個選擇下,他需要承擔的後果。

分到了不好的房子,嗯哼不開心,杜江沒變著法子的讓他相信這其實是個隱藏的好房子,而是如實說,「爸爸也不喜歡這個房子,不過既然遇到了,我們就要一起面對。」

很多成年人其實是不太考慮孩子的感受的,「小孩子家家懂什麼?」

或者只關心他們是不是吃得飽穿得暖,身體健康,而忽視他們的敏感、自尊,但其實問起身邊的朋友,小時候的事情總是能勾起很多人的眼淚,不管現在他們是成功的白領還是馬上要讀博士後的學霸,那個很小很小的時候不被尊重和關照的瞬間,深深影響著他們,甚至成為他們漫長人生里不可抹去的烙印。


認真對待他的問題,不敷衍

相信每個人小時候都有很多奇奇怪怪的想像力,就像一本活體的《十萬個為什麼》。

這個字怎麼念?為什麼每個小朋友都不一樣高?為什麼太陽是圓的?

有時候把爸媽問的煩了,會得到一句,「你就記住就好了,哪兒有那麼多為什麼。」

但照節目上來看,嗯哼也許從來都沒聽到過這句話。

在B站上,有人特地剪除了杜江和嗯哼的《車內談話錄》,有興趣的可以搜來看看。

不管嗯哼問出什麼天馬行空的問題,杜江都會很認真地回答他,和他像朋友一樣聊天。

他們一起錄歌,嗯哼總是不自覺地給歌詞加上主語,說錯了十幾次,杜江每次都耐心地解釋,語氣里聽不出一絲的不耐煩。也許正是因為他們平時的耐心,嗯哼的辭彙量比很多同齡的小孩都要豐富。

會給家裡的小貓未來的孩子們起「太陽」、「雪人」、「快樂」這樣美好的名字,知道起重機、大吊車、起重機和推土機。

被問起為什麼有白天黑夜,嗯哼的回答讓人覺得聰明又可愛,因為太陽還要給其他人帶去溫暖。

小孩子的想像力是最可貴的,應該被珍視和保護。就像小時候,我總是被一些奇奇怪怪的想法困擾,我把他們寫進日記里,我當時的班主任告訴我,只有特別的小孩兒才會這樣,儘管現在我知道自己並不特別,但想起這件事,仍然覺得溫暖。


在原則性問題上樹立權威

這也是很關鍵的一點。

父母大可以陪伴孩子一起成長,像朋友一樣相處,但是在關鍵的時候,還是要樹立自己的權威,讓他知道明確的錯與對。

杜江說印象里他批評嗯哼最嚴重的一次,是他對家裡的阿姨表現出了不尊重,而且在勸說之下沒有改正的傾向,於是他把他單獨帶到自己的卧室里,進行了一次談話,直到他理解了,明白了,認錯了,才讓他走出那個房間,從那以後,他們把這個行為稱作「談一談」。

嗯哼耍氣不吃飯的時候,平時一直在朝兒子撒嬌的霍思燕也會突然嚴肅起來,告訴他,現在不吃,晚上也沒得吃,而且不許吃零食。

教會他表達愛的能力和給予愛的渴望

嗯哼是個非常敢於表達愛的小孩。

前斯坦福大學前新生教導主任朱莉曾在一次演講中說道——

人生的幸福,來自於愛,不是對工作的愛,是對人的愛,我們的配偶,我們的夥伴,我們的朋友,我們的家庭。所以我們要教孩子如何去愛,要愛別人,他們要先學會愛自己,想要他們愛自己,我們就要給予他們無條件的愛。

於是我們發現,不管在生活中還是在節目上,杜江霍思燕嗯哼一家三口,無時不刻不在表達對彼此的愛。

杜江忙著宣傳《紅海行動》,十天跑了六個城市,還是抽空回了趟家。

嗯哼開心的說,這個就叫全家人在一起。

不管在什麼時候,嗯哼問你愛我嗎,他們都會十分認真地看著他的眼睛告訴他,我超愛你。

所以在被問起,如果爸爸媽媽再要一個孩子,會不會不愛他的時候,嗯哼說:我猜你肯定喜歡我的。

他有這樣的安全感,這種安全感是,不管他自己如何,其他人如何,都不會改變父母對他的愛。

因為這種愛是無條件的,不是因為他做了什麼,讓爸媽滿意、開心和驕傲,也不建立在任何的價值和成就之上,他們愛他,僅僅因為,他是他們的孩子。

就像杜江念的那首改編自海桑的詩——

你不是我的希望

不是的

你是你自己的希望

你可以做一個全新的夢

那夢裡不必有我。

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